編者按：開學(xué)伊始，沈城新冠疫情卷土重來，且呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)態(tài)勢(shì)，給校園安全帶來隱患，疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻。為確保校園安全穩(wěn)定和教職員工身體健康，3月15日，按照屬地疫情防控指揮部要求，學(xué)校實(shí)施24小時(shí)校園封閉管理，學(xué)生全部實(shí)行線上授課。除維持教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)所必須的管理人員、輔導(dǎo)員、后勤及應(yīng)急保障人員封閉校內(nèi)以外，其它教職工居家辦公。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員以及后勤服務(wù)保障部門員工與6700余名學(xué)生一起封閉在校，共同肩負(fù)起疫情防控、維護(hù)學(xué)校良性運(yùn)轉(zhuǎn)的使命。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，在疫情防控、愛校護(hù)校的關(guān)鍵時(shí)刻，他們舍小家，為大家，忘記了自己是家中嬌兒的父母，忘記了自己是堂上雙親的兒女，只記得自己是以校為家的沈理工人。在做好本職工作之余，他們組成了黨員先鋒隊(duì)、黨員突擊隊(duì)、成立了封校臨時(shí)黨支部，秉承“愛國(guó)奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的兵工精神，克服人手少、任務(wù)多、時(shí)間緊、責(zé)任重的困難，沖鋒在前，奔赴防疫第一線，第一時(shí)間解決師生的實(shí)際困難，確保學(xué)校教學(xué)科研、后勤服務(wù)良性運(yùn)轉(zhuǎn)，筑牢了校園防疫屏障，確保師生身心健康，為保衛(wèi)學(xué)校、保衛(wèi)沈陽貢獻(xiàn)力量！
即日起，學(xué)校將分期推送他們的優(yōu)秀事跡。
“疫”路有我，你不孤單——藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生工作干部共同抗疫
本輪疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，學(xué)校黨委行政高度重視，學(xué)院快速應(yīng)對(duì)，全面開啟抗疫模式。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院高度重視疫情防控工作，對(duì)本學(xué)期從省外返校的442名同學(xué)必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了使在校學(xué)生面對(duì)疫情不恐慌不孤單，在學(xué)院黨總支副書記楊杰帶領(lǐng)下，輔導(dǎo)員張?jiān)P、赫婷積極報(bào)名駐校，舍小家、顧大家，把學(xué)校當(dāng)做大家園，守護(hù)學(xué)生。本著圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的理念為學(xué)生在校園健康生活、認(rèn)真學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
圖為學(xué)院副書記、輔導(dǎo)員走訪學(xué)生寢室談心談話
自3月15日校園封閉管理以來，三名留校同志每天走訪全院在校學(xué)生寢室，查看他們的通風(fēng)消殺記錄、物品擺放及衛(wèi)生情況、督查聽課了解學(xué)生在寢室的線上聽課狀態(tài)。利用每次與學(xué)生接觸的時(shí)間，不厭其煩地做學(xué)生的思想工作，向?qū)W生講解學(xué)校封閉管理的必要性和本次疫情的嚴(yán)重性。近十天奮戰(zhàn)在學(xué)院學(xué)生工作第一線，克服各種困難，不分白晝、不分休息日、不分時(shí)段的工作在辦公室、學(xué)生寢室、食堂、文體中心E館核酸檢測(cè)點(diǎn)等。居家辦公的輔導(dǎo)員也通過網(wǎng)絡(luò)每天關(guān)心詢問學(xué)生思想和心理狀況，及時(shí)疏導(dǎo)因疫情給學(xué)生帶來的心理焦慮和壓力，排解因封校和隔離給學(xué)生帶來的無助與恐懼、和心理沖擊。引導(dǎo)未返校的同學(xué)們?cè)谧龊脗€(gè)人防護(hù)的同時(shí)，將思想凝聚到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、科研報(bào)國(guó)、理性愛國(guó)上來。
圖為輔導(dǎo)員住校辦公
學(xué)院積極組織在校學(xué)生開展校園健步走等增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的活動(dòng)。日常組織開展“疫情期間安全消殺及安全教育”“線上聽課加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”“宿舍防火安全教育”“防電信詐騙教育”等系列線上主題班團(tuán)會(huì)等活動(dòng)，普及防疫知識(shí)、安全知識(shí)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，全角度無死角保障學(xué)生安全，為戰(zhàn)勝疫情注入力量。
圖為學(xué)院副書記、輔導(dǎo)員深入“寢室課堂”督查學(xué)生上課情況
“快速反應(yīng)、分秒必爭(zhēng)”的理工速度和“萬眾一心、眾志成城”的中國(guó)力量，不斷鼓舞藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的師生。學(xué)院積極組織在校學(xué)生干部和學(xué)生骨干力量，在學(xué)院副書記的帶領(lǐng)下推動(dòng)建立學(xué)生防控工作體系，按照“學(xué)院—輔導(dǎo)員—班級(jí)—宿舍”四級(jí)工作機(jī)制進(jìn)行逐級(jí)負(fù)責(zé)，在抗疫中凝聚青春力量，形成抗擊疫情最大合力，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（文/圖 張?jiān)P）
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