為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)高校立德樹人根本任務(wù)，大力推進(jìn)本科教育的內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力開創(chuàng)本科教育新局面，9月17日，信息科學(xué)與工程學(xué)院邀請(qǐng)信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟專家，舉行了以“深入落實(shí)工程教育理念，持續(xù)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)”為主題的線上交流活動(dòng)。
本次活動(dòng)通過騰訊會(huì)議在線開展，活動(dòng)特別邀請(qǐng)了北京工業(yè)大學(xué)蔣宗禮教授、南京航空航天大學(xué)孫涵副教授和西南石油大學(xué)王楊教授做特邀報(bào)告。沈陽理工大學(xué)副校長(zhǎng)舒啟林，教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)同志以及信息科學(xué)與工程學(xué)院教師及部分其它學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教師參加了本次活動(dòng)。活動(dòng)由教務(wù)處處長(zhǎng)陳亮、信息科學(xué)與工程學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)張文波和副院長(zhǎng)楊大為主持。
王楊和舒啟林分別致辭。王楊作為聯(lián)盟專家進(jìn)高校工作組副組長(zhǎng)介紹了聯(lián)盟的發(fā)展概況，專家進(jìn)高校系列活動(dòng)的宗旨及意義。舒啟林介紹了學(xué)校概況及信息科學(xué)與工程學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面的基本情況，強(qiáng)調(diào)了工程教育專業(yè)認(rèn)證對(duì)提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量，對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要意義。
圖為 西南石油大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院王楊教授
圖為 沈陽理工大學(xué)副校長(zhǎng)舒啟林教授
孫涵做題為“面向產(chǎn)出的課程教學(xué)設(shè)計(jì)”的特邀報(bào)告，他將面向產(chǎn)出的課程教學(xué)設(shè)計(jì)理論與《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在闡述面向產(chǎn)出的課程教學(xué)設(shè)計(jì)方法基礎(chǔ)之上，詳細(xì)探討了如何進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)考核設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)與持續(xù)改進(jìn)。
孫涵教授做報(bào)告情況
王楊做題為“工程教育工作的組織與實(shí)施”的特邀報(bào)告，從地方高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的視角出發(fā)，圍繞工程教育專業(yè)認(rèn)證的相關(guān)要求，重點(diǎn)論述了專業(yè)如何結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和本校學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系和保障機(jī)制，闡述了管理者、教師、學(xué)生三個(gè)群體轉(zhuǎn)變理念、理解工程教育認(rèn)證內(nèi)涵、貫徹落地三大核心理念的重要意義。最后，又從認(rèn)證三個(gè)階段的準(zhǔn)備分享一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
王楊教授做報(bào)告情況
蔣宗禮做了題為“系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施人才培養(yǎng)方案”的特邀報(bào)告，從基本形勢(shì)、聚焦復(fù)雜、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)四個(gè)方面，深入淺出地闡述了為什么要進(jìn)行工程教育、復(fù)雜工程問題的本質(zhì)和表象、如何設(shè)計(jì)和實(shí)施面向產(chǎn)出的培養(yǎng)方案等問題。
蔣宗禮教授做報(bào)告情況
在線上對(duì)話環(huán)節(jié)中，參會(huì)的專業(yè)教師分別與三位專家就課堂教學(xué)、課程考核、培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)、教學(xué)大綱撰寫、專業(yè)特色凝練、專業(yè)認(rèn)證工作的組織與落實(shí)等問題進(jìn)行了深入的交流與探討。
張文波院長(zhǎng)主持線上交流情況
此次聯(lián)盟專家進(jìn)高校活動(dòng)的成功舉辦，將助力學(xué)院專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵，提升專業(yè)建設(shè)水平，加深學(xué)院教師對(duì)“以學(xué)生為中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的工程教育理念的思考，為學(xué)院全面推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證工作開展奠定了基礎(chǔ)。（文/圖 楊大為 張文波）
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