在全校上下掀起深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮之際,12月12日,學(xué)校黨委副書記、校長寧先圣以《勇?lián)鷼v史責(zé)任,爭做復(fù)興先鋒——深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神》為題為青馬學(xué)員講授黨的二十大精神專題形勢政策課。給師生帶來了一場豐盛的“思想大餐”。黨委常委、黨委宣傳部部長屈非,校院兩級專兼職團(tuán)干部、青馬學(xué)員、學(xué)生會成員參加了專題授課。


授課設(shè)主會場和線上分會場,青馬學(xué)員代表50人在科學(xué)會堂206現(xiàn)場聆聽。青馬學(xué)員,校院兩級專兼職團(tuán)干部、學(xué)生會成員近500人在云端同步收看直播。

授課中,寧先圣以思路明確、環(huán)環(huán)相扣的思維導(dǎo)圖全面梳理了黨的二十大報(bào)告的重要知識點(diǎn),分別從全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神、做“兩個(gè)確立”的忠實(shí)捍衛(wèi)者、做擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任的勇毅前行者、做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的先鋒力量四個(gè)方面進(jìn)行了全面深入的授課,授課飽含理論深度、實(shí)踐厚度、情感溫度。

寧先圣表示,作為一名教育工作者,深刻體悟到教育、科技和人才在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中的特殊地位,深感使命光榮、責(zé)任重大。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。在講授過程中,寧先圣特別結(jié)合我校在打造新優(yōu)勢、增添新動能、實(shí)現(xiàn)新突破的典型事例,分享了打造特色沈理工的心得體會。他表示要上下齊心、搶抓機(jī)遇、科學(xué)決策、快速落實(shí),以理工速度實(shí)現(xiàn)追趕超越。
寧先圣強(qiáng)調(diào),作為沈理工學(xué)子要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,提升自身修養(yǎng),錘煉高尚品格。滿懷堪當(dāng)大任的志氣、骨氣、底氣,爭做中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。他勉勵(lì)同學(xué)們,要把青春融入黨和人民事業(yè),把知識應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,到國家建設(shè)需要的地方去鍛煉和奉獻(xiàn),要拓展格局、開拓進(jìn)取、磨煉意志,砥礪品格,建功立業(yè)。立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
授課在熱烈的掌聲中結(jié)束。師生們紛紛表示,校長的授課主題鮮明、內(nèi)涵豐富,語言生動,具有很高的政治站位和很強(qiáng)的指導(dǎo)性,既有旁征博引的理論闡釋,又有鮮活典型的生活案例,深入淺出的理論論述同學(xué)校工作實(shí)際和團(tuán)學(xué)工作具體情況相結(jié)合,對廣大團(tuán)學(xué)青年學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,具有十分重要的指導(dǎo)意義。

圖為“青馬工程”學(xué)員代表朗誦《奮斗者 正青春》

圖為校長寧先圣為黨的二十大精神青年宣講團(tuán)頒發(fā)聘書并贈送《黨的二十大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》
校團(tuán)委將繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù),持之以恒地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,用新時(shí)代新征程十年的偉大成就鼓舞人心,用實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的宏偉藍(lán)圖引領(lǐng)方向,為譜寫我校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
據(jù)悉,校團(tuán)委還將推出“菜單式”宣講服務(wù),向二級學(xué)院團(tuán)委推出“黨的二十大精神”“論黨的青年工作”“奮斗新青年追夢新時(shí)代”等近20條黨的二十大精神宣講菜單。各二級學(xué)院團(tuán)委可根據(jù)自身學(xué)習(xí)需求和院級青馬工程培訓(xùn)工作安排,以我點(diǎn)你講的方式自主安排宣講,青年宣講團(tuán)成員“送課上門”,進(jìn)一步推動黨的二十大精神向基層延伸、向青年拓展,使宣講工作更接地氣、更聚人心。(文/師帥 圖/光影沈理工作室)
