近日，人民日報新媒體以“沈陽理工大學(xué)：實踐育人探新路 培根鑄魂譜新篇”為題，報道了我校大學(xué)生寒暑期社會實踐活動開展情況。報道詳細(xì)描述了我校在實踐育人道路上取得的成績，并從實踐內(nèi)容，創(chuàng)新實踐形式，開展生產(chǎn)勞動、社會公益、志愿服務(wù)、科技發(fā)明、勤工助學(xué)等方面，闡釋學(xué)校在培根鑄魂中不斷續(xù)寫新篇章的工作實效。近年來，學(xué)校黨委統(tǒng)籌部署，構(gòu)建起師生廣泛參與的實踐育人協(xié)同體系，大力推動社會實踐活動、志愿服務(wù)等載體有機(jī)融合，形成實踐育人統(tǒng)籌推進(jìn)的新格局。
人民日報新聞報道原文如下：
近年來，學(xué)校緊扣時代主題，每年利用寒暑假組織近萬名青年學(xué)生，實踐足跡遍及全國28個省份（自治區(qū)、直轄市），走進(jìn)街道社區(qū)，深入田間地頭，探訪紅色基地，投身企業(yè)一線，開展黨史學(xué)習(xí)、理論宣講、社區(qū)實踐、鄉(xiāng)村振興、志愿公益、文化宣傳、疫情防控。
尤其近三年以來，學(xué)校寒暑假組織超過兩萬名學(xué)生，指導(dǎo)教師超過700人次，組建近4000支實踐團(tuán)隊，走訪全國28個省份（自治區(qū)、直轄市），形成實踐成果3000余份。他們用青春的智慧和汗水，在實踐育人的道路上不斷探索，在培根鑄魂中不斷續(xù)寫新的篇章。
參加社區(qū)實踐，用志愿紅助力家鄉(xiāng)發(fā)展
2022年寒暑假以來，學(xué)校2020級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)羅超作為四川省廣安區(qū)濃洄街道辦事處大學(xué)生兼職團(tuán)工委副書記，一直服務(wù)在街道辦基層一線。
“陳書記，你們社區(qū)這周的青年大學(xué)習(xí)還有幾個人沒完成，麻煩您催一下。”“周書記，你們社區(qū)核酸檢測需要多少名志愿者？我去安排。”“曹常委，30名大學(xué)生志愿者已經(jīng)安排好了，下周就能讓志愿者去輔導(dǎo)兒童功課。”羅超在街道辦正忙碌著與所轄社區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。
羅超參加“返家鄉(xiāng)”社會實踐，以濃洄街道辦事處團(tuán)組織為平臺，以解決社區(qū)基層治理難題為出發(fā)點，結(jié)合轄區(qū)“返家鄉(xiāng)”青年志愿者力量，通過策劃、組織、實施志愿服務(wù)項目，協(xié)助各社區(qū)組織開展了消防安全宣傳、疫情防控宣傳、燃?xì)庑畔浫搿⒑怂釞z測服務(wù)、輔導(dǎo)兒童功課、走進(jìn)社區(qū)助力文明城市創(chuàng)建等志愿服務(wù)項目，為各社區(qū)與青年志愿者們牽線搭橋，形成合力，讓志愿紅在社區(qū)基層治理中展現(xiàn)青春力量。
投身疫情防控，在行動中彰顯青春擔(dān)當(dāng)
三年多來，許許多多90后、00后疫情防控青年志愿者利用寒暑假時間，紛紛到家鄉(xiāng)各級黨組織、團(tuán)組織報到，通過“返家鄉(xiāng)”社會實踐助力抗擊疫情，他們的身影總是出現(xiàn)在道路關(guān)卡、核酸檢測點、居民樓、養(yǎng)老院等急難險重的工作崗位，學(xué)校2019級金屬材料工程專業(yè)本科生高祿雨就是其中的一員。
起初第一次參與當(dāng)?shù)刂驹刚哒心紩r，因為還差幾天才滿十八周歲，擔(dān)心年齡不符合要求而內(nèi)心忐忑的他，在后來的志愿服務(wù)中完全可以獨當(dāng)一面。“我還能堅持幾個小時，我和你們一起！”“老年人是易感人群，養(yǎng)老院是重點關(guān)注地區(qū)，要去得勤一些。”高祿雨經(jīng)常和身邊的隊員說。即使在自己的休息時間，高祿雨在日常工作中也是心中總有牽掛，他線上線下“同步發(fā)聲”，協(xié)助當(dāng)?shù)貓F(tuán)縣委完成志愿者紀(jì)錄片錄制、防疫新聞稿件撰寫、參與人員、車輛排查等工作，工作中一絲不茍，每天早出晚歸，然而這份工作，每逢寒暑假，一干就是三年，直至疫情向好穩(wěn)定。
每每回憶起這三年，高祿雨總是感慨到：“內(nèi)心的溫暖，無時無刻不體現(xiàn)在居民送來的牛奶熱水，無時無刻不體現(xiàn)在一聲聲問候中，感悟到作為一名新時代青年的使命擔(dān)當(dāng)，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，與眾多年輕戰(zhàn)友共同奮戰(zhàn)，十分驕傲，十分感恩。”
走進(jìn)校企合作企業(yè)，在調(diào)研實踐中實現(xiàn)軍工報國夢想
學(xué)校2022屆電氣工程及其自動化專業(yè)本科畢業(yè)生趙義滔，現(xiàn)就職于遼寧北方華豐特種化工有限公司，回想起大二暑假時參加校企聯(lián)盟社會實踐的經(jīng)歷，仍然滿懷激動，歷歷在目。
2020年8月，趙義滔跟隨實踐團(tuán)隊來到軍工企業(yè)開展調(diào)研實踐。“在企業(yè)的展覽中心里，聆聽著工作人員的悉心講解，看到一件件大國重器星羅棋布般地映入眼簾。在生產(chǎn)車間里，一部部機(jī)器設(shè)備在工作人員的操作下有條不紊地運行，操作、巡檢、責(zé)任各個崗位相互配合，還有在老師指導(dǎo)下進(jìn)行一步一步現(xiàn)場實踐操作的體驗。這些都讓我見識到我國軍工工藝的精湛和國防實力的強(qiáng)大。”趙義滔不禁感慨道。
“那次寶貴的調(diào)研實踐經(jīng)歷，讓我更加明白了理論與實踐相結(jié)合的重要意義，錨定了日后的學(xué)習(xí)方向和奮斗目標(biāo)，篤定了投身我國國防事業(yè)的堅定信心。我也是朝著這個目標(biāo)一直奮斗努力著，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己各方面綜合素質(zhì)，終于實現(xiàn)了軍工報國的人生理想。”
VR科技賦能云端支教，讓紅色精神“動起來”“火起來”“潮起來”
2023年寒假，學(xué)校信息科學(xué)與工程學(xué)院郭明義愛心分隊“筑夢E+”實踐隊開展“弘揚井岡山精神，構(gòu)建‘123’成長伴學(xué)新范式”云端伴學(xué)活動，利用赴井岡山社會實踐開發(fā)出的VR技術(shù)，對中小學(xué)生開展創(chuàng)新性紅色教育。
“如何創(chuàng)新內(nèi)涵豐富、形式新穎、特色鮮明的云端伴學(xué)活動？”“如何讓更多青年學(xué)生深入了解井岡山紅色文化？”“如何實現(xiàn)‘網(wǎng)絡(luò)云學(xué)+紅色研學(xué)+科技助學(xué)’的有機(jī)結(jié)合？”信息科學(xué)與工程學(xué)院2020級計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生，同時也是作為團(tuán)隊學(xué)生負(fù)責(zé)人的馬楷越帶領(lǐng)團(tuán)隊成員進(jìn)行活動策劃時不斷深入思考、自我發(fā)問。
“團(tuán)隊通過VR虛擬體驗課堂，打破時空地域限制，將八角樓、黃洋界、龍江書院等井岡山紅色文化資源深度融合，學(xué)員仿佛身臨其境，感悟紅色文化的獨特魅力。”馬楷越介紹說，“我們將暑期井岡山實踐所觀、所感、所學(xué)，都轉(zhuǎn)化到我們的云端課堂之中，真實地實現(xiàn)了井岡山精神的傳承和發(fā)展。”
馬楷越帶領(lǐng)團(tuán)隊成員以井岡山紅色文化為支撐，以VR數(shù)字科技為特色，將紅色文化與我校兵工精神深度融合。他激動地說：“此次活動不僅提升了紅色教育的互動性、趣味性和延展性，更為學(xué)員們打下了深深的紅色思想烙印！大家深刻體會到了井岡山紅色文化的內(nèi)涵和價值，并表示用實際行動踐行井岡山精神！”
實踐成果亮點多多，育人工作任重道遠(yuǎn)
“建立‘團(tuán)隊集中+靈活分散’特色實踐模式，利用信息化平臺保證實踐育人科學(xué)化是多年以來我校實踐育人工作經(jīng)過不斷探索凝練出的新成果。”胡驥介紹，學(xué)校利用自身多學(xué)科發(fā)展的優(yōu)勢和兵工特色，積極與軍工企業(yè)、紅色教育基地、村鎮(zhèn)社區(qū)等多元化實踐資源進(jìn)行對接。結(jié)合正在推行的“第二課堂成績單”制度和“實踐加”大學(xué)生社會實踐服務(wù)平臺，從任務(wù)下達(dá)、團(tuán)隊組建、開展活動、報告提交、考評總結(jié)等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全程記錄跟蹤，教師對信息數(shù)據(jù)可以隨時調(diào)取和總結(jié)，將社會實踐在相應(yīng)的實習(xí)實踐模塊進(jìn)行賦分，保障整個實踐過程的科學(xué)性和安全性，切實提高社會實踐的育人效果。
校團(tuán)委書記黃月說：“當(dāng)前，VR技術(shù)賦能全民國防教育，作為我校依靠數(shù)字技術(shù)和高科技手段培養(yǎng)國之棟梁的特色做法，正逐步應(yīng)用于大學(xué)生社會實踐，學(xué)校專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊著力打造出的沉浸式VR‘元宇宙’全景體驗‘菜單’，讓紅色文化更加立體、豐滿、生動，取得了不錯的實踐育人成效！未來，學(xué)校將不斷發(fā)揮自身科技優(yōu)勢，為大學(xué)生社會實踐工作賦能，積極探索出更加多元化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的實踐育人新模式。”
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