6月30日14時(shí)，校黨委書(shū)記寧先圣以《追趕超越 復(fù)興榮光 在遼寧全面振興中勇當(dāng)先鋒》為題在科學(xué)會(huì)堂一樓大報(bào)告廳講授主題教育專(zhuān)題黨課。省委第十七巡回指導(dǎo)組成員趙元，校長(zhǎng)馮永新，副校長(zhǎng)王寶令、舒啟林，黨委常委屈非、于喜彬出席。全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部，全體輔導(dǎo)員、組織員以及部分師生黨員代表在現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)課程。
寧先圣首先從主題教育總要求、遼寧全面振興新突破以及學(xué)校75周年校慶等三個(gè)維度解讀了此次課程主題設(shè)置的目的和意義。在專(zhuān)題黨課的第一部分“認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，深入調(diào)查研究”中，寧先圣指出學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓早抓實(shí)抓好主題教育，詳細(xì)介紹了學(xué)校主題教育開(kāi)展以來(lái)各方面的情況。并從教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)以及對(duì)學(xué)校歷史與發(fā)展思路的新思考兩個(gè)方面深入交流了自己學(xué)習(xí)調(diào)研的體會(huì)與收獲。
在第二部分“奮力追趕超越，復(fù)興盛世榮光”中，寧先圣立足學(xué)校在“十四五”期間學(xué)校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，聚焦學(xué)校的使命任務(wù)、發(fā)展方略、發(fā)展動(dòng)力，鼓勵(lì)全校師生要以時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的使命感奮力追趕超越，實(shí)現(xiàn)沈陽(yáng)理工大學(xué)的二次創(chuàng)業(yè)和復(fù)興榮光。
在第三部分“擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命，勇當(dāng)振興先鋒”中，寧先圣從遼寧振興新突破期待駐遼高校要有更大的擔(dān)當(dāng)作為切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在遼寧考察時(shí)的重要講話精神，解讀了省委書(shū)記郝鵬以超常規(guī)舉措打好打贏新時(shí)代東北振興、遼寧振興的“遼沈戰(zhàn)役”的相關(guān)要求，闡述了學(xué)校服務(wù)遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)的“三一雙十”行動(dòng)方案，以及學(xué)校為實(shí)現(xiàn)建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的四個(gè)新愿景。
一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。寧先圣強(qiáng)調(diào)，對(duì)于我們?nèi)w沈理工人而言，要把追趕超越作為責(zé)任使命，要以復(fù)興榮光作為堅(jiān)定追求，在學(xué)校“三一雙十”行動(dòng)方案中勇當(dāng)先鋒！要用拼搶爭(zhēng)實(shí)的理工速度邁出復(fù)興榮光的堅(jiān)定步伐，獻(xiàn)禮學(xué)校建校75周年！
在課程的最后，寧先圣勉勵(lì)全體教職員工要弘揚(yáng)兵工精神，奮力追趕超越，開(kāi)啟復(fù)興榮光征程。聚力“三一雙十”，勇?lián)姑?zé)任，在遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)中當(dāng)先鋒打頭陣，為打贏新時(shí)代遼沈戰(zhàn)役貢獻(xiàn)智慧和力量！勉勵(lì)理工學(xué)子要賡續(xù)紅色基因，傳承兵工精神，練就過(guò)硬本領(lǐng)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒！用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡，不辜負(fù)黨和人民重托，不辜負(fù)偉大的時(shí)代！
專(zhuān)題黨課內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)，引發(fā)了全體沈理工人對(duì)身上肩負(fù)“追趕超越 復(fù)興榮光”新使命新責(zé)任的深刻共鳴與思考，對(duì)全校師生進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟，凝聚發(fā)展共識(shí)具有重要意義。（文/何羽雙 圖/孫立剛）
本次黨課在廣大師生中引發(fā)熱議，黨課結(jié)束后，沈理工師生紛紛暢談了學(xué)習(xí)感想和體會(huì)：
馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記 常勇
寧先圣書(shū)記從主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求切入主題，專(zhuān)題黨課政治站位高、理論功底深、謀劃發(fā)展實(shí)，主題鮮明、內(nèi)容豐富、振奮人心、催人奮進(jìn)，具有極強(qiáng)的思想性、理論性、實(shí)踐性、指導(dǎo)性，對(duì)學(xué)校追趕超越、復(fù)興榮光更加充滿信心。聆聽(tīng)主題黨課后，結(jié)合工作實(shí)際，深感要立足崗位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，尤其要學(xué)思踐悟、深學(xué)篤行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，感悟思想偉力，凝聚奮進(jìn)力量，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。我們要從搶抓新機(jī)遇、擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新面貌、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、做出新貢獻(xiàn)等方面，跑出“理工速度”，為實(shí)現(xiàn)理工追趕超越、復(fù)興榮光做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng) 張雷
寧先圣書(shū)記的黨課站位高、立意遠(yuǎn)，為學(xué)校下一步發(fā)展指明了方向，我們備受鼓舞。作為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)院，將組織全院師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和使命感，積極打造具有兵工精神特色、教學(xué)科研并重、遼沈一流、東北知名的高水平教學(xué)研究型馬克思主義學(xué)院。凝練學(xué)科方向，深耕思政課建設(shè)，推進(jìn)有組織科研，產(chǎn)出高水平科研成果，提升學(xué)院的知名度、美譽(yù)度。積極鍛造一支特色突出、敢拼敢搶的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)，積極培育服務(wù)東北全面振興發(fā)展的智庫(kù)團(tuán)隊(duì)和宣講團(tuán)隊(duì)。向“行之實(shí)者”做，往“責(zé)之重者”擔(dān)，以理工速度開(kāi)創(chuàng)馬克思主義建設(shè)新局面，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
裝備工程學(xué)院教授 張東陽(yáng)
聽(tīng)了寧書(shū)記主題教育專(zhuān)題黨課，很受鼓舞，很有感悟。無(wú)論是國(guó)家提出的“教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，還是遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)方案都需要大批一流的應(yīng)用型人才，沈陽(yáng)理工大學(xué)重任在肩，責(zé)無(wú)旁貸。目前，教職工積極性空前高漲，上下一條心，師生齊努力，“理工速度”應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)校也進(jìn)入了快速發(fā)展的快車(chē)道，逐步把一流的應(yīng)用型人才培養(yǎng)打造成自己的特色，正在成為國(guó)家發(fā)展、遼寧振興的先鋒。
信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員 劉浩然
寧書(shū)記講授的專(zhuān)題黨課，既對(duì)我校的光輝歷史進(jìn)行了系統(tǒng)地梳理，又對(duì)我校的發(fā)展提出了明確的要求，還指明了“十四五”期間學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、助力遼寧振興的根本方法，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。作為一名沈理工人、大學(xué)生思想政治教育工作者，我深感重任在肩，也更加斗志昂揚(yáng)。我將始終牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，堅(jiān)定不移地把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，以?shī)^發(fā)有為的精神努力工作，積極投身建設(shè)特色理工、培養(yǎng)一流應(yīng)用型人才、服務(wù)國(guó)防軍工、服務(wù)遼寧全面振興事業(yè)；同時(shí)，引導(dǎo)青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨對(duì)教育、科技、人才一體化部署，鼓勵(lì)青年學(xué)生成為展現(xiàn)實(shí)干擔(dān)當(dāng)、引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚的先鋒力量，為推動(dòng)新時(shí)代遼寧振興作出更大的貢獻(xiàn)！
機(jī)械工程學(xué)院組織員 孫慧婷
此次黨課讓對(duì)我黨的二十大精神有了深層次的理解，對(duì)學(xué)校的榮光歷史有了更加清晰的了解，對(duì)于學(xué)校未來(lái)發(fā)展在促進(jìn)遼寧振興、東北振興的方向有了導(dǎo)向性的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)本職工作有了進(jìn)一步的思考，對(duì)自己所忠于的事業(yè)充滿無(wú)限動(dòng)力。寧書(shū)記對(duì)于立德樹(shù)人的解讀，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，作為專(zhuān)職組織員要在學(xué)生黨員發(fā)展和管理中落實(shí)立德樹(shù)人的精髓，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，培育有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代青年黨員，不斷推動(dòng)青年在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中發(fā)揮作用。
此次的黨課給我思想上進(jìn)行了一次深深的洗禮。加深了我對(duì)黨的二十大精神理解的深度，加深了對(duì)于學(xué)校的感情，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校發(fā)展的信心，也拓寬了工作的視野。我將立足本職工作，用黨的二十大精神為指引，用兵工精神鑄魂育人，體現(xiàn)黨務(wù)工作者的擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命。在推動(dòng)基層黨組織發(fā)展，黨務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展中踔厲奮發(fā)，勇當(dāng)先鋒。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科生 呂曉涵
黨課的主題是“追趕超越，復(fù)興榮光”。我對(duì)這句話的理解是追趕比自己優(yōu)秀的人，把他們當(dāng)成前進(jìn)的方向，不斷的提升自己，超越自己，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。這句話不僅傳達(dá)了沈理工兵工人積極向上，不斷進(jìn)取的精神，也是我作為一名中共黨員應(yīng)該具備的精神。
黨課上，寧書(shū)記講到了擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，身為一名大學(xué)生黨員，我深感責(zé)任重大。作為一名學(xué)生干部，首先要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，身為黨員，要不斷的學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，在思想上提升自己，提高素質(zhì)。第二，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。第三，參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)。這不禁使我想到疫情期間，我積極參與學(xué)院志愿服務(wù)的工作經(jīng)歷，基層干部以及醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神不正是寧書(shū)記提到的勇于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)的精神嗎？今年五月，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織學(xué)生開(kāi)展了“紅色六地”專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)紅色教育，我進(jìn)一步端正了思想，補(bǔ)足精神之鈣，并深刻理解了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我們青年一代不缺少豪言壯語(yǔ)、雄心壯志，這遠(yuǎn)大的志向需要腳踏實(shí)地，知行合一地不斷實(shí)踐。我要從現(xiàn)在做起，從自身做起，追趕超越，做好擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！
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