為全面落實遼寧省教育廳發(fā)布的“關于開展2024年遼寧省高校‘5·25’大學生心理健康教育月活動的通知”，更好地打造沈陽理工大學2024年“三陣地育五心，六舉措固四維”心理育人工程，同時紀念“‘5·25我愛我’大學生心理健康日”的第20周年，不斷提升我校心理育人工作的質量。5月11日，學生處于文體中心廣場開展沈陽理工大學第二十屆“大學生心理健康教育宣傳活動月”啟動儀式暨沈陽理工大學首屆心理嘉年華活動。校黨委副書記王繼成，黨委學生工作部負責人，黨委研究生工作部負責人，各學院副書記，輔導員、黨委學生工作部全體及學生代表出席本次活動。
王繼成宣布本次“大學生心理健康教育宣傳活動月”活動暨沈陽理工大學首屆心理嘉年華活動正式拉開序幕。學生方隊彩色煙霧起，學生同時放飛紙飛機，寓意著“撥開云霧見天日，守得云開見月明”的陽光心態(tài)。倡導大家重視心理健康，在兵工特色高校的背景下，更加明白“5·25我愛我”所蘊含的深刻意義。
來自各學院的心理委員代表宣讀《心理宣言》，進一步明確了心理委員的職責與使命。號召每一位同學以此為標桿，提高對自我價值的認同及對自我成長的追求，提升責任意識，關注自我及他人的心理健康。
匯集青春正能量，攜手朋輩將愛揚。學生處朋輩心理工作中心學生帶來精彩的手語操表演《希望你被這個世界愛著》。以藝術化的形式表達“我心有你，助人悅己”的理念，營造“悅己”“愛人”的積極校園氛圍。
為提升心理育人工作隊伍建設質量，充分激發(fā)學校的專兼職心理教師和輔導員工作隊伍的能動力及戰(zhàn)斗力，特邀請王繼成為2024年各學院擇優(yōu)選聘的兼職心理教師頒發(fā)聘書。鼓勵心理育人工作隊伍充分發(fā)揮育人合力，不斷提升育人質量。
在儀式開始前，學生處心理健康發(fā)展中心武光路教授在文體中心225教室作了題為“把握新時代‘心’特點，全面加強和改進心理健康教育工作”的報告，作為活動前序向全體與會者詳細介紹了務實全面的工作規(guī)劃、頗顯成效的工作開展、持續(xù)推進的工作安排三大模塊，匯報了學校心理健康教育工作的最新進展和成果，并分享了未來的工作重點，使全體心理育人教師隊伍更加明晰了心理工作的重點和方向，增強了校園心理健康教育工作的合力和有效性，希望通過全校的共同努力，進一步提升學生的心理健康素養(yǎng)，促進學生全面成長與發(fā)展。
儀式結束后正式開始異彩紛呈的心理嘉年華活動。本次嘉年華包含情緒/壓力管理、人際/團隊關系、自我/內在探索、積極心態(tài)/抗挫4大類共12項精彩活動，活動由各學院根據學生特點進行設計及組織，參與學生可以在朋輩心理工作中心處領取“集贊卡”，體驗活動獲取“點贊”蓋章，集齊印章后即可兌換“愛的獎勵”。通過一系列常態(tài)化、精彩的心理活動，為大家提供一個互相交流、分享和學習的平臺。
本次活動展示了學校對于心理健康教育工作的重視和支持，共同營造了一個積極向上、和諧美好的校園氛圍。從心理育人視角彰顯學校對每一位兵工學子和未來兵工事業(yè)的擔當與責任，也為學校內的心理健康教育注入新的活力與動力，引導學生感悟心理成長過程、體會多彩兵工人生！（文/徐婉睿 圖、視頻/光影沈理工作室）
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