隨著8月6日翻譯碩士專業(yè)學位授權點同行專家進校評估工作的結(jié)束，學校11個一級學科碩士學位授權點、2個二級學科碩士學位授權點以及2個碩士專業(yè)學位授權點全部完成同行專家進校評估工作。
此次評估，學校邀請了國務院學位委員會學科評議組成員、遼寧省人民政府學位委員會學科評議組成員、遼寧省專業(yè)學位研究生教育指導委員會成員，以及省內(nèi)外高校、政府部門、行業(yè)企業(yè)知名專家學者擔任評議專家，學校黨委書記寧先圣，黨委副書記、校長馮永新，黨委常委、副校長舒啟林，黨委常委、副校長陳亮分別出席各學位授權點專家進校評估會，研究生院主要負責同志全程參加各學位授權點專家進校評估會。
本次評估工作中，各學位授權點評估專家組通過查閱材料、聽取匯報、現(xiàn)場交流、實地考察等方式，圍繞師資隊伍、學科方向、人才培養(yǎng)數(shù)量質(zhì)量和特色、科學研究、社會服務、學術交流、條件建設和制度保障等方面，對學位授權點開展評議。經(jīng)專家組充分討論，學校15個參評學位授權點同行專家評議結(jié)果均為合格。同時，各專家組結(jié)合學位授權點實際情況，圍繞強化方向特色、培育產(chǎn)出高水平科研成果、加強國內(nèi)外交流合作等提出意見建議，為各學位授權點后續(xù)改進提升指明了方向、指導了方法。各參評學位授權點建設學院黨政負責人、骨干教師等認真聽取專家意見建議，并圍繞研究生課程體系優(yōu)化、高層次人才引育等與專家進行經(jīng)驗交流。
圖為 各學位授權點專家進校評估會現(xiàn)場
為切實發(fā)揮同行專家進校評估對學位授權點建設發(fā)展的積極促進作用，并以此為契機全面、全方位地向同行專家、社會各界展示近年來學校學位授權點建設成效與特色亮點，自今年5月份以來，學校頂層設計、系統(tǒng)部署，制定校內(nèi)自我評估工作方案，并召開專題工作部署會，重點圍繞專家正式進校前各學位授權點的自評自查以及相關評估材料的組織撰寫等進行周密安排；各參評學位授權點及其建設學院分解任務、有力落實，對照學位授權點申請基本條件、合格評估指標體系，深度挖掘、系統(tǒng)梳理評估周期內(nèi)各類基礎數(shù)據(jù)、資料與成果，撰寫自評自查相關材料；職能部門主動補位、緊密協(xié)同，及時共享學校在人才培養(yǎng)、科學研究、國際交流合作等方面的數(shù)據(jù)信息與建設成果，全程跟進指導各參評學位授權點及其建設學院規(guī)范、有序開展工作。
按照工作安排，暑假期間，學校15個參評學位授權點需全部完成同行專家進校評估。為高效率、高質(zhì)量完成好此項工作，學校采取“成熟一個、進校一個”的工作思路，由研究生院逐一審閱各參評學位授權點評估材料，并提出具體修改建議；參評學位授權點建設學院安排專人修改完善評估材料；主管校領導逐一聽取學位授權點自評自查情況及專家進校安排匯報；完成匯報的學位授權點迎接專家進校評估。在學校、學院、職能部門的上下聯(lián)動、高度協(xié)同、密切配合下，專家正式進校評估各個環(huán)節(jié)準備充分、緊湊順暢、有條不紊，獲得了專家們的一致認可。
圖為 學位授權點建設學院、職能部門研究討論學位授權點自評自查及專家進校相關工作
本輪學位授權點周期性合格評估覆蓋了學校絕大多數(shù)學位授權點，此次同行專家進校評估不僅是對近年來學校學位授權點建設成效的一次全面檢查與評估，更是對未來學校學位授權點建設發(fā)展的一次“傳經(jīng)送寶”。專家們的高站位、寬視野、真指導，為學校學位授權點建設提供了新的思路，帶來了新的啟迪。下一步，學校將充分消化吸收專家們的寶貴意見與建議，充分用好這次同行專家進校評估所取得的收獲與成果，以更加有力的舉措加強學位授權點建設，進一步提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量，更好地服務國家重大戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。（文/王笑瑢 圖/各學院）
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