基于示范“金課”建設的全國微課程競賽獲獎名單揭曉，我校工程實踐中心實訓指導教師劉軼菡、王曉波分別獲得全國一等獎、三等獎，取得歷史性突破。
本次微課競賽由教育部高等學校工科基礎課程教指委、機械基礎課程教指分委、教育部工程材料與機械制造基礎課程群（金工）虛擬教研室聯合主辦，邀請來自全國50多位評審專家對包括浙江大學、華中科技大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京航空航天大學、北京理工大學等高校在內經全國各省遴選的130余件參賽作品進行評審，旨在加快推進基于知識圖譜的優(yōu)質課程資源建設，配合教育部新工科教學改革，打造一批金工/工訓“金課”，更好地應對新形勢下的工程實踐教學和課程建設的新要求和新挑戰(zhàn)。
工程實踐中心積極組織青年骨干教師參加微課競賽，在教學設計、教學內容、教學方法、教學過程、視頻錄制等多方面進行打磨，并得到了教學聯合黨委和教務處的幫助和指導。此次獲獎，是對我校工程實踐中心實訓指導教師教學能力的充分肯定，近年來中心致力于提高實踐育人質量，堅持“以賽促教”，積極組織中心青年骨干教師參加工程實訓交流研討，對標先進工訓單位找差距，鼓勵教師參加各類教學競賽、教改項目等，促進我校實訓教育教學高質量發(fā)展。
工程實踐中心將繼續(xù)秉承“以學生為中心，以成果為導向，持續(xù)改進”的OBE教育理念，深化工程實訓教育教學改革，持續(xù)推進思政教育、信息技術與實訓教學的深度融合，進一步提升教師立德樹人和教書育人的能力，為培養(yǎng)“知識、能力、實踐、創(chuàng)新、品德”一體化高素質應用型人才貢獻力量。（文/高景龍 圖/劉軼菡）
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