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我校國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)取得新的突破
發(fā)布人:何羽雙    作者:耿聃聃  資料來(lái)源:科技處、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院   時(shí)間:2024-10-17  瀏覽次數(shù):次

10月15日,全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作辦公室公布了2024年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金年度項(xiàng)目立項(xiàng)結(jié)果,我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院曲雪平博士申報(bào)的青年項(xiàng)目“基于俄藏檔案的二十世紀(jì)20至40年代在華俄僑組織及活動(dòng)研究”獲批立項(xiàng)。這是我校自2023年以來(lái),作為第一承擔(dān)單位獲批的第四項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng),也是本年度我校繼專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目、中華學(xué)術(shù)外譯專(zhuān)項(xiàng)之后獲批的又一項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目。

國(guó)家社科基金項(xiàng)目是目前我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)人文社科類(lèi)研究項(xiàng)目,代表了人文社會(huì)科學(xué)的國(guó)家水準(zhǔn),是衡量高校科研創(chuàng)新能力的重要指標(biāo),是高校科研實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。特別是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目旨在加強(qiáng)對(duì)青年人才的扶持和培養(yǎng),發(fā)揮青年學(xué)者在知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新方面的優(yōu)勢(shì)。該項(xiàng)目自啟動(dòng)以來(lái),吸引了眾多青年學(xué)者的積極參與,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。我校教師憑借其深厚的學(xué)術(shù)功底和前瞻性的研究視角,在眾多申報(bào)者中脫穎而出,成功獲得立項(xiàng)支持,將為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供有力的理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。

近年來(lái),學(xué)校高度重視國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目的申報(bào)和管理工作,從政策扶持、優(yōu)化流程、管理模式等多方面給予支持,多次召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作,不斷加強(qiáng)科研平臺(tái)、人才隊(duì)伍、科研項(xiàng)目、咨政建言等建設(shè)工作,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)整體研究能力不斷提升。學(xué)校成立了沈陽(yáng)理工大學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì),積極組織各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng),加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)和支持力度,為他們提供學(xué)術(shù)資源和研究平臺(tái)。眾多青年教師在社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域取得的成績(jī),不僅為學(xué)校贏(yíng)得了良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù),也為教師隊(duì)伍建設(shè)提供了重要支持。近兩年學(xué)校獲批了14個(gè)省、市級(jí)智庫(kù)平臺(tái),10余項(xiàng)重要研究成果獲得省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示或被相關(guān)政府部門(mén)采納,為遼沈地區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

學(xué)校尤為重視青年教師科研能力的提升,通過(guò)培育科研團(tuán)隊(duì)等形式,鼓勵(lì)青年教師勤于思考、潛心鉆研、不斷積累、多出成果。學(xué)校將以獲批國(guó)家社科基金立項(xiàng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究,推動(dòng)研究成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)。(文/耿聃聃、趙靖)


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