為進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革，提升學(xué)校教學(xué)成果獎申報質(zhì)量，12月23日，學(xué)校召開國家級教學(xué)成果獎培育與申報專題培訓(xùn)會。校黨委副書記、校長馮永新，副校長舒啟林、陳亮出席會議。學(xué)校特別邀請了國家教學(xué)名師、國家級教學(xué)成果一等獎獲得者、哈爾濱工業(yè)大學(xué)戰(zhàn)德臣教授作專題報告。教務(wù)處、各教學(xué)單位負(fù)責(zé)同志及教師代表參加會議。會議由教務(wù)處處長宮華主持。
會上，馮永新對戰(zhàn)德臣教授的精彩報告以及對學(xué)校教學(xué)成果獎培育的指導(dǎo)和幫助表示衷心感謝。她指出，國家級教學(xué)成果獎作為國家在教學(xué)研究和實踐領(lǐng)域中頒授的最高獎項，是對學(xué)校人才培養(yǎng)工作和教育教學(xué)改革成果的檢閱和展示，對于我校申報博士學(xué)位授予單位、申報推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生普通高等學(xué)校等事關(guān)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的大事要事具有重要促進(jìn)作用。她強調(diào)，各學(xué)院要倍加珍惜此次培訓(xùn)機會，汲取先進(jìn)經(jīng)驗、認(rèn)真思考謀劃，在教育教學(xué)改革中積極探索，匯聚打造特色教研成果，全力展現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成效與創(chuàng)新實踐。
戰(zhàn)德臣教授從教學(xué)成果的理解，教學(xué)成果的梳理、提煉與提升，教學(xué)成果的選題與培育三個方面進(jìn)行詳細(xì)講解。他深入剖析了教學(xué)成果的內(nèi)涵與外延，指出教學(xué)成果要有成果載體，有系統(tǒng)性、創(chuàng)新性和影響力；要認(rèn)真梳理教學(xué)實踐中的經(jīng)驗與做法，圍繞特色與創(chuàng)新聚集材料，明確應(yīng)用效果；要緊密圍繞國家教育政策導(dǎo)向、學(xué)科前沿發(fā)展趨勢以及學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)確定選題，聚焦教學(xué)過程中的重點難點問題開展研究與實踐。
本次培訓(xùn)理論與實踐相結(jié)合、創(chuàng)新與實用相融合，為教學(xué)成果獎的培育與申報提供了寶貴的經(jīng)驗與方法指導(dǎo)。學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機，統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)成果培育體系，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，加快推動教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。（文/孫瑩 圖/孫立剛）
主講人簡介
戰(zhàn)德臣，哈爾濱工業(yè)大學(xué)二級教授/博士生導(dǎo)師、國家教學(xué)名師；教育部高等學(xué)校大學(xué)計算機課程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。獲國家級教學(xué)成果一等獎2項，首屆國家教材建設(shè)獎優(yōu)秀教材二等獎，省級教學(xué)成果特等獎3項等。2門國家精品在線開放課程暨首批國家級一流課程負(fù)責(zé)人，其開放的慕課課程，累計選修人數(shù)已超130萬人，60余所大學(xué)基于其MOOC課程推動了本校課程教學(xué)改革。
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