6月6日上午,學校在綜合樓C107會議室召開微專業(yè)建設論證會。副校長陳亮,教務處、發(fā)展規(guī)劃處、績效考核與評估評價中心、各教學單位主要負責人,校督導團專家參加會議。會議由教務處處長宮華主持。

陳亮表示,微專業(yè)建設是學校深化教育教學改革、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新舉措。學校致力于建設一批定位精準、特色鮮明、認可度高的微專業(yè),要對接國家戰(zhàn)略與市場需求,堅持需求導向;要緊密結(jié)合學校人才培養(yǎng)定位,辦出特色;要創(chuàng)新教學模式,打造學科交叉與產(chǎn)教融合新平臺,強化教學質(zhì)量,確保微專業(yè)建設的可持續(xù)性。
會上,12個教學單位主要負責人依次進行匯報,介紹了學院微專業(yè)的基本情況、設置理由和基礎、建設思路和舉措、教學團隊和合作企業(yè)及培養(yǎng)方案。

教務處、發(fā)展規(guī)劃處、績效考核與評估評價中心部門負責人及校督導團專家圍繞微專業(yè)建設方案展開深入研討,并提出了建設性意見和優(yōu)化建議。
微專業(yè)建設是我校主動適應產(chǎn)業(yè)變革、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和學生個性化需求的關(guān)鍵舉措。它不僅是人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,隨著微專業(yè)與“新工科”“新文科”等改革的深度融合,其對學校教育教學的高質(zhì)量發(fā)展將起到更加顯著的推動作用。(文/圖 周楚迪)