根據(jù)《教育部高等教育司關(guān)于開展專業(yè)類課程思政教學(xué)指南研制工作的通知》要求，2021年11月兵器類專業(yè)教指委成立了《兵器類專業(yè)課程思政教學(xué)指南》編寫組和聯(lián)合審查專家組，制定了《指南》研究工作方案并擬定了《指南》提綱目錄。為確保《指南》研制工作質(zhì)量，教育部高等學(xué)校兵器類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委托北京理工大學(xué)面向各有關(guān)高校征集兵器類專業(yè)課程的課程思政優(yōu)秀案例共25門。經(jīng)過評委專家的認(rèn)真篩選，我校裝備工程學(xué)院彈藥工程與爆炸技術(shù)專業(yè)王新穎老師的《彈道學(xué)》課程和武器發(fā)射工程專業(yè)胡明老師的《武器原理與構(gòu)造實驗》，兩門課程榮獲2022年“教育部高等學(xué)校兵器類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會課程思政優(yōu)秀案例”。
兩門課程內(nèi)容重點強調(diào)課堂教學(xué)過程中通過課程思政課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、思政內(nèi)容引導(dǎo)方式和教學(xué)評價等各項內(nèi)容的教學(xué)改革，從而形成“懂原理、重實踐、講情懷、愛兵工”的軍工特色鮮明的系列課程思政專業(yè)教育課程。課程思政教學(xué)改革使學(xué)生的專業(yè)自豪感和行業(yè)認(rèn)同感得到顯著提升，對我國國防建設(shè)領(lǐng)域取得的成就有了深刻認(rèn)識，進(jìn)而潛移默化地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立“熱愛軍工、獻(xiàn)身國防”的意向和決心。
在《指南》編寫工作中，兵器類教指委邀請我校裝備工程學(xué)院楊麗副院長擔(dān)任《指南》編寫組專家，馬克思主義學(xué)院東洋副院長擔(dān)任《指南》審查組專家。專家組經(jīng)過深入調(diào)研，分析兵器類專業(yè)開展課程思政建設(shè)的特色與重點，挖掘整理兵器類專業(yè)課程的優(yōu)質(zhì)思政教育資源和典型案例，總結(jié)建設(shè)經(jīng)驗，凝聚《指南》研制共識。此次工作歷時近三個月，經(jīng)過多名高校專家的深入論證和反復(fù)修改，最終制定出《兵器類專業(yè)課程思政教學(xué)指南》，并由兵器類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會一致通過，該《指南》將用于指導(dǎo)全國高等學(xué)校兵器類專業(yè)課程思政的建設(shè)與教學(xué)工作。
裝備工程學(xué)院兵器特色鮮明，注重新時代新形勢下專業(yè)課程思政建設(shè)，展示愛國情懷、工匠精神以及創(chuàng)新精神，構(gòu)建兵器專業(yè)“大思政”的教學(xué)模式。裝備工程學(xué)院將繼續(xù)奮進(jìn)，以培育兵工學(xué)子熱愛祖國、關(guān)心國防、勇于探索、慎獨自律為思政目標(biāo)，實現(xiàn)價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授同頻共振，落實立德樹人根本任務(wù)。（文/圖楊麗）
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