為推進(jìn)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科工程教育認(rèn)證自評報告撰寫工作，信息科學(xué)與工程學(xué)院于5月11日特邀遼寧大學(xué)信息學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系主任張昕副教授做《工程教育認(rèn)證自評報告撰寫》專題講座。我校教務(wù)處楊大為副處長以及信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)教師參加了講座。講座由信息科學(xué)與工程學(xué)院執(zhí)行院長張文波主持。
張昕副教授做報告情況
講座針對工程教育專業(yè)認(rèn)證的要求，系統(tǒng)地介紹了培養(yǎng)方案的合理性體現(xiàn)、課程材料的模板歸攏、佐證材料的收集完善、自評報告的細(xì)節(jié)梳理等具體工作的開展步驟。在提問與討論環(huán)節(jié)，專業(yè)教師與張昕分別就自評報告中培養(yǎng)方案的版本選擇、持續(xù)性教學(xué)方案改進(jìn)、佐證材料收集方法以及對評審專家評定關(guān)注要點等方面的問題，進(jìn)行了深入的交流和探討。
最后，張文波對本次講座進(jìn)行了簡要總結(jié)并部署了下一階段自評報告工作組的具體工作。同時表示，在自評報告完善過程中，學(xué)院將根據(jù)需要繼續(xù)邀請有先進(jìn)經(jīng)驗的專家對工程教育專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。（文/圖 朱宏博）
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