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材料科學與工程學院召開國家自然科學基金申報交流會
發(fā)布人:何羽雙    作者:毛鵬燕  資料來源:材料科學與工程學院   時間:2023-09-01  瀏覽次數(shù):次

為鼓舞年輕教師申報國家自然科學基金的積極性和主動性,提升申請書質(zhì)量,8月31日,材料科學與工程學院在材料樓B306會議室召開國家自然科學基金申報交流會,會議由王忠堂教授主持。由新獲批國家自然科學基金面上項目的王余蓮教授以及獲批青年科學基金項目的張開悅博士、文明月博士和趙嶺玉博士開展基金申請經(jīng)驗交流,學院院長趙暉教授與學院20余名青年教師出席本次交流會。

會上,趙暉首先向4位獲批國家自然科學基金的教師表示祝賀,并鼓勵未獲資助的青年教師爭取在2024年再接再厲,創(chuàng)造新的輝煌!

王忠堂教授總結(jié)了學院2023年國家自然科學基金的申報情況,就申請書寫作中各部分內(nèi)容應注意的問題做了進一步細化,強調(diào)撰寫內(nèi)容和考核指標要具體,要敢寫創(chuàng)新點,并布置了2024年國家自然科學基金的申報流程和時間節(jié)點。

張開悅作題為“關于青年基金的一點感悟”的報告,從申請前準備、選題、寫作順序、申請書各部分需要注意的問題、科學問題屬性、題目與摘要和學科代碼等方面對基金申請進行了全面的分析和解讀。文明月以個人申請書為例,介紹了立項依據(jù)、研究目標、研究內(nèi)容等申請書主要內(nèi)容的撰寫方法和注意事項,強調(diào)基金選題需有創(chuàng)新性、重要性和目的性。趙嶺玉指出,申請書需要解釋清楚為什么要資助申請人的項目這個問題,說服評審專家同意資助項目。她以自身選題歷程為例,建議選題時應結(jié)合科研基礎、學校或?qū)W院特色、課題的延續(xù)性和差異性以及其他優(yōu)勢等方面慎重進行,她認為基金申請書應仔細琢磨,反復凝練,堅定信心,永不放棄。王余蓮分享了個人在申請青年基金項目和面上項目的經(jīng)驗,希望未能獲批的教師不要氣餒,要繼續(xù)堅定信心,從頭再來。

本次國家自然科學基金交流會圓滿成功,為與會教師提供了寶貴的經(jīng)驗借鑒,對于進一步提升學院教師國家自然科學基金項目申請書質(zhì)量和科研水平具有重要意義。(文/毛鵬燕 圖/毛鵬燕 韓會麗)


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