《禮記·中庸》中有言：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。引導(dǎo)學(xué)生樹勤學(xué)好問之風(fēng)、立為國求學(xué)之志是學(xué)生工作的重要內(nèi)容。環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院在11月15日重點組織2022級、2023級本科生開展以“學(xué)思踐悟樹學(xué)風(fēng)，踔厲奮發(fā)啟新程”為主題的學(xué)風(fēng)教育宣講活動。
專業(yè)指導(dǎo)以教育立學(xué)風(fēng)
學(xué)院各專業(yè)任課教師和班主任深入班級，從專業(yè)教育、學(xué)科指導(dǎo)、科創(chuàng)競賽、考研就業(yè)等方面對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生夯實專業(yè)基礎(chǔ)，提升專業(yè)素養(yǎng)，積極參與各種科創(chuàng)學(xué)術(shù)實踐活動，全面提升實踐能力、創(chuàng)新能力，成為全方位發(fā)展人才。
朋輩引領(lǐng)以榜樣促學(xué)風(fēng)
學(xué)院邀請2023年本科生國家獎學(xué)金獲得者—2021級本科生化學(xué)工程與工藝二班董明昊同學(xué)、2023年本科生國家勵志獎學(xué)金獲得者—2021級本科生應(yīng)用化學(xué)二班閆乾鑫同學(xué)做學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享，與2022級、2023級學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，講述個人事跡和成長經(jīng)歷，分享奮斗故事。學(xué)院利用先進(jìn)學(xué)生典型發(fā)揮朋輩引領(lǐng)作用、傳遞青春正能量。
系統(tǒng)規(guī)劃以管理治學(xué)風(fēng)
學(xué)院建立“查課堂、訪宿舍、巡自習(xí)”制度，構(gòu)建“學(xué)院—班級—寢室”三級網(wǎng)格化管理體系，系統(tǒng)規(guī)劃，著眼于學(xué)生的日常管理和行為習(xí)慣養(yǎng)成，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)院各年級輔導(dǎo)員分別對所帶學(xué)生開展學(xué)風(fēng)宣講，詳細(xì)講解《沈陽理工大學(xué)本科生綜合測評管理辦法》《沈陽理工大學(xué)“第二課堂成績單”制度實施辦法》《沈陽理工大學(xué)考試違紀(jì)和考試作弊行為的認(rèn)定處理辦法（修訂）》等文件內(nèi)容，學(xué)工辦教師深入學(xué)生課堂聽課，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的學(xué)習(xí)問題，進(jìn)一步明確各項學(xué)業(yè)獎勵制度、規(guī)范課堂紀(jì)律、嚴(yán)格課堂考勤、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，把好學(xué)風(fēng)建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，以管理推動學(xué)風(fēng)建設(shè)并走深走實。
環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院將繼續(xù)以學(xué)生成長成才為出發(fā)點和落腳點，科學(xué)施策、注重成效，以“立德樹人”為根本任務(wù)，用心用情培養(yǎng)學(xué)生，在學(xué)生中營造奮發(fā)向上、勤學(xué)善思、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)院內(nèi)形成勤習(xí)慎思、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。（文/趙萌 鄒寬 圖/王宇瞳）
官方微信
官方微博
官方抖音