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單片機原理與應(yīng)用虛擬教研室舉辦能力驅(qū)動課程教學(xué)模式暨單片機課程教學(xué)團隊培訓(xùn)會
發(fā)布人:何羽雙    作者:楊麗 張東陽  資料來源:裝備工程學(xué)院   時間:2024-01-10  瀏覽次數(shù):次

為切實提高我校單片機及相關(guān)課程教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)能力,助力各位教師做好教學(xué)、教改和課程建設(shè)工作,單片機原理與應(yīng)用虛擬教研室于1月9日下午在裝備工程學(xué)院417教室,舉辦國家一流課程建設(shè)成果能力驅(qū)動課程教學(xué)模式暨單片機課程教學(xué)團隊培訓(xùn)會,會議由國家一流課程負責(zé)人、遼寧省本科教學(xué)名師、裝備工程學(xué)院張東陽教授主持,教務(wù)處副處長楊大為、裝備工程學(xué)院副院長楊麗參加會議,單片機課程教學(xué)團隊教師和裝備工程學(xué)院部分教師參加了會議。

楊大為介紹了單片機及相關(guān)課程在教學(xué)實踐中存在的主要問題,希望團隊成員能夠充分利用好虛擬教研室這個平臺,互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,將能力驅(qū)動課程教學(xué)模式應(yīng)用到日常教學(xué)過程中,落實好“學(xué)生為中心、產(chǎn)出為導(dǎo)向和持續(xù)改進”的教學(xué)理念,推進課程教學(xué)改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,希望以虛擬教研室為平臺,將能力驅(qū)動課程教學(xué)模式進行跨學(xué)院推廣。

張東陽教授以國家一流課程《單片機原理與應(yīng)用》為案例,介紹了能力驅(qū)動課程教學(xué)模式及其應(yīng)用過程和應(yīng)用成效,分別在課程教學(xué)模式改革、教師隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、教學(xué)改革與教學(xué)成果凝練、教學(xué)名師申報、教學(xué)模式推廣及應(yīng)用效果等方面作了經(jīng)驗分享。

培訓(xùn)會氣氛熱烈,參會教師就如何利用能力驅(qū)動課程教學(xué)模式進行課程建設(shè)、課程教學(xué)改革、教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、課程案例設(shè)計競賽等一系列問題與張東陽進行了深入的交流。

此次培訓(xùn)是我校單片機原理與應(yīng)用虛擬教研室舉辦的提升團隊教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)能力活動之一,有效營造了虛擬教研室團隊成員相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高、共同進步的良好氛圍,為打造一支高水平的單片機課程教學(xué)隊伍提供了條件,促進了該教學(xué)隊伍科學(xué)高效的教學(xué)能力的培養(yǎng)。(文/ 圖 楊麗 張東陽)



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