3月11日,自動化與電氣工程學(xué)院以“一站式” 學(xué)生社區(qū)為平臺,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以2024年春季學(xué)生工作大會精神為指導(dǎo),通過創(chuàng)新浸潤式、場景式、下沉式、主動式育人形式,拉開了為學(xué)生們提供暖心服務(wù)的序幕。
溫馨座談篇—聆聽心聲共話成長
自動化與電氣工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員與專業(yè)教師代表共同深入一線,深入社區(qū)與學(xué)生開展面對面交流座談會。座談會上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表與學(xué)生代表就學(xué)習(xí)習(xí)慣、專業(yè)建設(shè)、就業(yè)形勢、職業(yè)規(guī)劃等學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問題開展交流座談。班子成員列舉實(shí)例鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高實(shí)踐能力,提升自己的綜合實(shí)力,成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生,并鼓勵(lì)學(xué)生多渠道擇業(yè)就業(yè)。專業(yè)教師代表詳細(xì)回答了學(xué)生們提出的問題。

隨著“一站式”學(xué)生社區(qū)工作的開展,學(xué)院將持續(xù)就學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問題,著力解決學(xué)生急難愁盼問題。以“一站式”學(xué)生社區(qū)為平臺推動學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力量、思政力量、管理力量、服務(wù)力量下沉到學(xué)生中間,提升學(xué)院工作的溫度和效度。
愛國主義教育篇—兵心傳承 紅根深種
為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)國防意識,自動化與電氣工程學(xué)院舉行了“兵心傳承”紅色宣講活動。活動邀請?zhí)K家屯區(qū)退役軍人事務(wù)局黨組書記、局長卜萬成走進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)主講。卜萬成同志曾7次參加作戰(zhàn)行動,先后榮立一等功1次、三等功5次。
卜萬成同志用生動而樸實(shí)的語言為學(xué)生們講述了親身經(jīng)歷的炮火連天的戰(zhàn)斗場景。全場同學(xué)聽得入神,心靈上受到極大震撼,現(xiàn)場不由自主的發(fā)出雷鳴般的掌聲。隨后,卜萬成同志為新退役學(xué)生頒發(fā)“退役復(fù)學(xué)紀(jì)念章”,勉勵(lì)學(xué)生接過革命先輩手中的“接力棒”,時(shí)刻銘記歷史,樹立遠(yuǎn)大理想,練就過硬本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。

自動化與電氣工程學(xué)院邀請退役復(fù)學(xué)大學(xué)生士兵為在場的“雷鋒兵”預(yù)征班學(xué)員從入伍保障、部隊(duì)發(fā)展、退役升學(xué)、退役安置、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等角度,結(jié)合自身實(shí)例,詳細(xì)解讀了大學(xué)生參軍入伍的優(yōu)惠政策和體檢的注意事項(xiàng),號召更多的同學(xué)們踴躍參軍入伍,接受祖國和人民挑選,共同關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防,不負(fù)青春韶華、勇?lián)鷷r(shí)代使命。

安全教育篇——“宿”說安全 “救”在身邊
為進(jìn)一步加強(qiáng)春季開學(xué)期間校園安全隱患排查整治力度,自動化與電氣工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子攜全體輔導(dǎo)員下沉“一站式”學(xué)生社區(qū)開展學(xué)生宿舍安全檢查工作。檢查開始前,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員指出要以其他省市高校校園消防事故為警醒,提高校園安全意識,守牢校園安全這一底線。副書記唐麗娥對檢查工作進(jìn)行了具體的分工,強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)檢查違章電器、私拉私接電線、人走未斷電等寢室安全隱患情況。本次安全檢查走訪工作明確責(zé)任,全覆蓋檢查學(xué)院全體學(xué)生宿舍。自開學(xué)以來,自動化與電氣工程學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍安全管理制度,多次組織專項(xiàng)安全檢查抽查,開展學(xué)期初安全教育,師生共同營造了安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。
為進(jìn)一步普及應(yīng)急救護(hù)知識、提高大學(xué)生自救互救能力,自動化與電氣工程學(xué)院邀請校醫(yī)院胡成易、趙霞醫(yī)生到一站式學(xué)生社區(qū),給學(xué)生們帶來一堂沉浸式的的急救講堂。趙霞通過創(chuàng)意有趣的方式引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與急救知識普及和培訓(xùn),不僅現(xiàn)場演示了海姆立克法的急救應(yīng)用,還通過形象、生動地講解了心肺復(fù)蘇術(shù)及結(jié)合AED的使用,特別強(qiáng)調(diào)了救治的黃金4分鐘。在退役復(fù)學(xué)士兵的指導(dǎo)下,現(xiàn)場學(xué)生們沉浸式體驗(yàn)了三角巾等包扎技術(shù)。通過本次培訓(xùn),讓學(xué)生們對急救知識有了更加深刻的認(rèn)識,樹立了正確的急救觀念,增強(qiáng)了應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

就業(yè)提速篇——凝心聚力全員聯(lián)動 精準(zhǔn)施策拓寬渠道
自動化與電氣工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教研室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員走進(jìn)大四學(xué)生宿舍,走到學(xué)生身邊,與學(xué)生面對面談心談話,動態(tài)掌握學(xué)生的心理狀態(tài)、求職進(jìn)展、未來規(guī)劃,還現(xiàn)場為學(xué)生進(jìn)行簡歷指導(dǎo),傳授面試技巧,解決學(xué)生的就業(yè)困惑,助力學(xué)生成功就業(yè)。本次活動共深入7個(gè)畢業(yè)生宿舍,開展40余人次面對面的促就業(yè)談話,有針對性的為畢業(yè)生進(jìn)行答疑解惑和職業(yè)規(guī)劃,為學(xué)院就業(yè)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)班老師高琳、魏成儒積極拓展就業(yè)渠道,全面推進(jìn)就業(yè)服務(wù),于11日上午帶領(lǐng)50余名學(xué)生走進(jìn)校園招聘會現(xiàn)場,與用人單位面對面洽談,點(diǎn)對點(diǎn)推薦,切實(shí)推進(jìn)就業(yè)工作。學(xué)院緊緊圍繞促就業(yè)工作,積極謀劃,快速反應(yīng),推動畢業(yè)生就業(yè)工作。通過微信群及時(shí)向?qū)W生發(fā)布用人單位信息,積極主動與用人單位交流,為畢業(yè)生就業(yè)搭建通道。同時(shí)主動篩選招聘信息,將招聘信息有針對性的轉(zhuǎn)發(fā)給需要的學(xué)生,促使學(xué)生們早就業(yè)、快就業(yè)。
家訪回訪篇——傾聽家訪回聲 家校共同育人
自動化與電氣工程學(xué)院全體輔導(dǎo)員按照計(jì)劃,在“一站式”學(xué)生社區(qū)進(jìn)行家訪回訪活動,讓“愛”一直在家訪的路上延伸。本著為學(xué)生送關(guān)懷,激勵(lì)學(xué)生以全新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到新的學(xué)期,自動化與電氣工程學(xué)院的輔導(dǎo)員與剛剛寒假家訪過的學(xué)生進(jìn)行再次交流,深入了解每一位學(xué)生開學(xué)后的狀態(tài)和急難愁盼的問題,用心傾聽家訪的回聲,繼續(xù)做實(shí)、做細(xì)家訪工作,家校攜手共同助力學(xué)生成長成才。

“這次回訪,老師們肯定了我這兩個(gè)月以來努力的成果,同時(shí)也指出了我的不足,給我指導(dǎo)了學(xué)習(xí)方法,并期望我能進(jìn)步更大。”“接到輔導(dǎo)員老師的電話非常激動,了解到孩子開學(xué)后在校的學(xué)習(xí)生活是什么樣,表現(xiàn)怎么樣,非常安心。在孩子美好的大學(xué)生活中,所有老師用陪伴與守護(hù)給予她成長的沃土,才能使她真正成長成才!”此次回訪學(xué)生和家長能深刻感受到老師的關(guān)注和重視,這是對學(xué)生的鼓勵(lì),也是對家長的觸動。此次活動極大提高了家校育人合力,實(shí)現(xiàn)了家校育人的雙向奔赴。
綜合服務(wù)篇——全員參與協(xié)同服務(wù)
自動化與電氣工程學(xué)院以“方便學(xué)生辦事、解決學(xué)生困難、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、促進(jìn)學(xué)生成長”為服務(wù)宗旨,整合學(xué)生服務(wù)相關(guān)內(nèi)容,精準(zhǔn)對接學(xué)生需求,利用社區(qū)值班時(shí)間設(shè)置學(xué)院專門辦事窗口。值班當(dāng)天,自動化與電氣工程學(xué)院窗口為學(xué)生們辦理了團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、學(xué)生請假手續(xù)、學(xué)生證注冊、就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢、學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)等多項(xiàng)業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生教育、管理、服務(wù)等業(yè)務(wù)的方便、快捷、高效、多元的“一站式”服務(wù)。

自動化與電氣工程學(xué)院將以“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)為契機(jī),打通思想政治教育育人“最后一公里”,不斷提升學(xué)生工作隊(duì)伍工作的溫度、思想引領(lǐng)的力度、立德樹人的效度。(文/劉會 圖/張帆)