為加強2024級新生對專業(yè)的認知與了解，明確未來的學習目標與專業(yè)方向，9月18日國際工程學院組織開展了2024級新生專業(yè)教育，機械設計制造及其自動化專業(yè)劉子良老師、計算機科學與技術(shù)專業(yè)程磊老師、金屬材料工程專業(yè)呂樹國老師、測控技術(shù)與儀器專業(yè)劉軍老師作為主講教師，為新生做入學專業(yè)教育。全院2024級新生參加。
圖為 機械設計制造及其自動化專業(yè)入學教育
圖為 計算機科學與技術(shù)專業(yè)入學教育
圖為 金屬材料工程專業(yè)入學教育
圖為 測控技術(shù)與儀器專業(yè)入學教育
此次專業(yè)教育旨在通過全面而深入的專業(yè)介紹，幫助新生們構(gòu)建對所學專業(yè)的初步認知，激發(fā)學習興趣，為未來的學習探索奠定堅實基礎。2024級新生們在專業(yè)老師的精彩講解中深入了解各專業(yè)的特色與魅力。
會上，新生們認真聽講，積極提問，師生互動氣氛融洽。四位老師就專業(yè)建設、課程設置、實習實踐、畢業(yè)要求、就業(yè)升學等方面作了深入講解，展示了各個專業(yè)的特色優(yōu)勢和就業(yè)前景，并對全體新生寄予深切希望：愿同學們找準定位，規(guī)劃未來，適應環(huán)境，全面發(fā)展。秉承“弘志勵學、德才并蓄”的校訓，在新起點上，收獲知識、收獲成長，在新征程上，學有所成，學有所得！
云程發(fā)軔，萬里可期。期待2024級國工學子站在新征程新起點，能夠扎根專業(yè)、努力學習、勤奮鉆研，在追趕超越、復興榮光的新征程上奮力奔跑，用青春和智慧書寫屬于自己的精彩篇章！（文/圖 張煜雪）
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