書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。專業(yè)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn)，為加強(qiáng)新生對專業(yè)的認(rèn)知與了解，明確未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)，9月20日，自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院開展了2024級新生入學(xué)專業(yè)教育。由自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院四個(gè)專業(yè)的骨干教師擔(dān)任主講人。
來自不同專業(yè)的四位骨干教師從學(xué)科專業(yè)概況、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、學(xué)生成長等多個(gè)方面，詳細(xì)地介紹了各專業(yè)的學(xué)科背景、師資力量、實(shí)習(xí)就業(yè)、校企合作單位及學(xué)生成長途徑等情況，讓新生對今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了直觀的了解。在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分活躍。四位主講人就學(xué)習(xí)方法、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面的問題給同學(xué)們提出了指導(dǎo)性建議，幫助新生們掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。活動(dòng)最后，四位主講人對全體學(xué)生提出希望和要求，希望大家努力學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，始終保持對知識的渴望和好奇心，不畏挑戰(zhàn)，不斷拓寬自己的視野。
本次新生專業(yè)教育的圓滿開展，不僅幫助全體新生明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)了專業(yè)認(rèn)同感和自信心，還極大地激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同學(xué)們紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)生活中一定扎根專業(yè)，腳踏實(shí)地，以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中，書寫屬于自己的精彩篇章！（文/高琳 李特 圖/劉謾齊）
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