為了有效提升教師教學質(zhì)量，為引導教師通過課堂教學創(chuàng)新，推動產(chǎn)教融合走深走實，根據(jù)遼寧省教育廳《關(guān)于舉辦2024年遼寧省高校教師教學創(chuàng)新大賽產(chǎn)教融合賽道比賽的通知》（遼教通〔2024〕216號）文件要求，結(jié)合學校督導組對本學院青年教師的授課問題的反饋，環(huán)境與化學工程學院在9月19日、29日舉辦了教學創(chuàng)新培訓暨教學基本功大賽。參加大賽的成員為近五年新入職教師，環(huán)境與化學工程學院黨委書記宮麗芳，院長孫杰，副院長張偉，學校督導張愛黎以及學院督導出席了活動并擔任了評委。
張愛黎對學校督導在檢查過程中容易出現(xiàn)的問題給大家進行了詳細解讀。宮麗芳對教師在授課過程中的意識形態(tài)問題進行了強調(diào)，她指出要結(jié)合課程的實際情況設(shè)計課程思政的內(nèi)容。孫杰結(jié)合工作實際，對如何做一名合格的教師進行了解讀以及培訓。張偉結(jié)合督導意見反饋情況，強調(diào)了在授課過程中容易出現(xiàn)的問題。
參賽人員共有22人，參賽教師深入淺出地講解教學主題涉及的知識點，以生動的案例和獨特的風格展現(xiàn)我院教師的教學風范。學院評委針對參賽教師的表現(xiàn)進行指導，改進教學設(shè)計、提高教學效果。比賽最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
教師教學競賽是我院加強師德師風建設(shè)、錘煉青年教師教學基本功、提升教師教育教學水平的一項重要活動。通過對教學經(jīng)驗的交流及學習，教師們能夠意識到自身存在的不足，不斷完善提升教學質(zhì)量。(文/圖 張偉）
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