為促進(jìn)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新與交流，提升教師教學(xué)能力，推動教學(xué)改革，10月26日，由理學(xué)院副院長吳麗君帶隊(duì)，物理實(shí)驗(yàn)中心教師赴遼寧科技學(xué)院參加“同課異構(gòu)”系列教研活動。本次活動由沈陽工業(yè)大學(xué)、遼寧科技學(xué)院、東北大學(xué)、沈陽航空航天大學(xué)、沈陽化工大學(xué)及我校等院校的物理實(shí)驗(yàn)中心聯(lián)合舉辦。
理學(xué)院教師李美玲在研討會上對《霍爾效應(yīng)的研究與應(yīng)用》實(shí)驗(yàn)課從課前預(yù)備、課程設(shè)置、課后拓展以及課程思政等多個(gè)維度進(jìn)行了系統(tǒng)深入的講解，受到大家的一致好評，體現(xiàn)了學(xué)院教師良好的教學(xué)功底。其他院校的教師也進(jìn)行了此實(shí)驗(yàn)的精彩課堂展示。
教研結(jié)束后，大家參觀了遼寧科技學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)室，積極有效地進(jìn)行了交流互動。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)先進(jìn)的設(shè)備和豐富的實(shí)驗(yàn)資源讓大家對物理實(shí)驗(yàn)的開展有了更加深刻的理解。
通過此次活動，學(xué)院教師不僅與兄弟院校的教師分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬了教學(xué)視野，也為更好地提升教師物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。（文/霍曉鑫 圖/孟海燕 姚瑩）
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