3月8日,,沈陽理工大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”訓(xùn)練營在藝帆館F館小劇場成功舉辦,。機械工程學(xué)院副院長李明昊、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院副院長李軍苗、校團委副書記李桃出席活動,活動特邀“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽培訓(xùn)導(dǎo)師擔(dān)任主講,參加本屆“挑戰(zhàn)杯”的我校師生共計700余人現(xiàn)場聆聽講座。

精準(zhǔn)定位 開啟科創(chuàng)征程
整場培訓(xùn)在《精準(zhǔn)定位——“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全方位解析和選題技巧》第一專題講座中拉開序幕。專家立足評審視角,,深度解讀競賽宗旨與評審體系,重點剖析自然科學(xué)論文類,、哲學(xué)社科調(diào)研報告類,、科技發(fā)明制作類三種不同賽道的申報要點。通過“五步法”創(chuàng)新模型,,指導(dǎo)學(xué)生從國家戰(zhàn)略,、社會痛點和學(xué)科前沿中挖掘“金種子”選題,引發(fā)現(xiàn)場師生熱烈討論,。
夯實基礎(chǔ) 雕琢參賽材料
第二專題講座《夯實基礎(chǔ)——備賽關(guān)鍵內(nèi)容的打磨和參賽核心材料的撰寫技巧》緊跟其上,。專家以“形、事,、理”三維方法論為核心,,系統(tǒng)闡釋參賽材料規(guī)范化建設(shè)的科學(xué)路徑。針對項目申報書,,從邏輯架構(gòu)設(shè)計,、數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)到佐證材料編排,,逐層剖析國家級賽事評審標(biāo)準(zhǔn);聚焦PPT制作環(huán)節(jié),,通過“視覺錨點強化”“動態(tài)敘事構(gòu)建”等技巧,,深度解析如何將復(fù)雜技術(shù)轉(zhuǎn)化為直觀易懂的視覺語言。同時,,專家向?qū)W生講授如何使用當(dāng)前十分熱門的軟件DeepSeek來提升項目材料的撰寫效率,以選題立意為導(dǎo)向,,從海量知識里提取關(guān)鍵詞匯,用自己的語言更加精準(zhǔn)地闡述項目創(chuàng)新點,,讓項目更加生動有張力,,與時俱進,深入淺出,。
脫穎而出 掌握路演答辯藝術(shù)
在備受關(guān)注的《脫穎而出——項目路演的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)者的自我修養(yǎng)》第三專題講座中,,專家創(chuàng)新性引入“雙輪驅(qū)動”答辯模型,強調(diào)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性與表達感染力的有機融合,。他強調(diào),優(yōu)秀的項目路演需以扎實的研究數(shù)據(jù)為根基,,以富有感染力的敘事邏輯為紐帶,,構(gòu)建“理性說服”與“感性共鳴”并重的完備表達體系。整場講座過程中,,專家和在場師生積極互動交流,,氣氛熱烈,現(xiàn)場不時迎來陣陣掌聲,。
先發(fā)變先鋒 下好項目打造“先手棋”
3月9日,,校團委邀請賽事專家對重點項目進行一對一專項指導(dǎo)。聯(lián)合各學(xué)院充分研究“挑戰(zhàn)杯”賽事優(yōu)質(zhì)項目的打造規(guī)律,,將項目孵化指導(dǎo)工作前置,,積極下好“先手棋”,對近三年獲得省金以上和今年學(xué)院重點推薦項目中做深度挖掘,,整合出25個重點優(yōu)勢項目,,從知識產(chǎn)權(quán)、團隊組建,、業(yè)績成效,、項目模式等方面,逐個進行系統(tǒng)性,、針對性,、全面性地指導(dǎo)和資源對接,確保重點項目按比賽要求不斷發(fā)展,,讓時間上的先發(fā)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為空間上的先鋒優(yōu)勢,。過程中,,專家現(xiàn)場為項目組師生進行答疑解惑,精準(zhǔn)指出當(dāng)前項目存在的短板,,明晰項目打磨的思路脈絡(luò),,讓大家?guī)е鴮椖康纳钊肜斫夂椭庇^認識進行下一步的打造,同時很好地鼓舞項目組的備賽士氣,。

本次培訓(xùn)創(chuàng)新采用“三位一體”課程模塊,,通過精心設(shè)計的競賽規(guī)則解碼、申報材料精研,、路演答辯實戰(zhàn)三大核心課程,,系統(tǒng)構(gòu)建了從理論認知到實踐轉(zhuǎn)化的完整培養(yǎng)閉環(huán)。培訓(xùn)全程座無虛席,,參訓(xùn)師生全神貫注,,培訓(xùn)結(jié)束后仍意猶未盡,紛紛表示,,通過三場系統(tǒng)化的專題培訓(xùn),,有效打通了大家“挑戰(zhàn)杯”競賽全鏈條脈絡(luò),充分明晰了項目培育路徑,,對提升自己的參賽備賽能力起到了至關(guān)重要的作用,。
學(xué)校將繼續(xù)加大“挑戰(zhàn)杯”競賽支持力度,為廣大師生搭建更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)提升平臺,,同時積極整合校內(nèi)各部門和社會資源,,從選題指導(dǎo)、項目孵化,、落地轉(zhuǎn)化等各環(huán)節(jié)為參賽項目做好對接服務(wù),,著力培育我校學(xué)生科技創(chuàng)新核心競爭力,力爭在“挑戰(zhàn)杯”更高層次的競賽中實現(xiàn)更大突破,!(文/王騰旋 圖/馬楷越)