為持續(xù)推進疫情期間我校科技競賽活動的開展,，提升學生創(chuàng)新思維與實踐能力,，5月31日,，理學院依托騰訊會議舉辦了數(shù)學建模云講座系列第二場——人工智能下的數(shù)學建模。
此次講座邀請了遼寧省教學名師,、遼寧省數(shù)學建模競賽評閱專家,、遼寧省數(shù)學類專業(yè)教指委委員、理學院院長宮華教授做了題為“人工智能下的數(shù)學建?！睂ｎ}報告,。來自學校各個學院的500余名師生參與了此次講座。
圖為 宮華教授為廣大師生做報告
講座中,，宮華從人工智能助力疫情入手,，圍繞數(shù)學建模演變，介紹了數(shù)學模型的基本分類與常用方法,。以智能配送為切入點,，對提煉問題、分析問題到解決實際問題進行了全方位的建模講述,，展現(xiàn)了數(shù)學理論方法與人工智能應用的完美結合,，展望了人工智能和大數(shù)據(jù)下的數(shù)學建模、數(shù)據(jù)建模與建模思維的變化趨勢,。宮華指出,，人工智能是融合了數(shù)學,、統(tǒng)計學,、概率、計算機科學,、哲學等多學科于一身的復雜系統(tǒng),。人工智能的基石在于數(shù)學，建議大家在研究人工智能的過程中加強數(shù)學建模思維的培養(yǎng),。
圖為 講座云端掠影
講座過程中師生互動活躍,，學術氛圍濃厚，不僅使大家直觀得感受到了數(shù)學與數(shù)學建模的魅力,，更燃起了同學們走進建模,、參與建模的興趣和熱情。與會同學紛紛表示,，本次講座讓他們對數(shù)學建模與專業(yè)的聯(lián)系,、當代科技的發(fā)展有了更深刻的理解，看似抽象的數(shù)學建模其實與現(xiàn)實應用密不可分,，深度學習,、卷積神經網絡等看似高深的人工智能方法其實更與基礎數(shù)學方法聯(lián)系緊密。（文/圖 許可）
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