信息科學(xué)與工程學(xué)院黨委以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),各個(gè)黨支部積極開(kāi)展各具特色的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),廣大師生黨員積極創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀,形成“人人有目標(biāo)、人人出成績(jī)、人人比貢獻(xiàn)”干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
在教學(xué)和科研的道路上馬不停蹄
——記信息科學(xué)與工程學(xué)院教學(xué)和科研標(biāo)兵高宏偉
高宏偉,博士,副教授,碩士生導(dǎo)師,信息科學(xué)與工程學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器教研室教師,主要從事計(jì)算機(jī)視覺(jué)檢測(cè)、圖像處理,智能計(jì)算和智能控制等方面的研究。他時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)與科研工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以學(xué)生為本,求真務(wù)實(shí)。2008、2009年度在校教職工考核中,他獲得優(yōu)秀。2008、2009兩年度,他獲得2項(xiàng)遼寧省自然學(xué)術(shù)成果三等獎(jiǎng)。2010年,他獲得遼寧省教育廳科技成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。
高宏偉是“測(cè)控專業(yè)核心課程群”省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員,積極承擔(dān)本科生與研究生的教學(xué)任務(wù)。目前,為本科生講授《計(jì)算機(jī)過(guò)程控制技術(shù)》和《過(guò)程控制系統(tǒng)與儀表》,為研究生講授《現(xiàn)代信號(hào)處理》和《高級(jí)人工智能》。認(rèn)真鉆研專業(yè)教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,是高宏偉工作源源不斷的動(dòng)力,也是他敬業(yè)、愛(ài)崗的表現(xiàn)。他吸收和借鑒與他專業(yè)相關(guān)教材的重點(diǎn)知識(shí),他還介紹本學(xué)科發(fā)展的一些前沿性知識(shí),在課堂上補(bǔ)充講解,以拓展學(xué)生的思維。他特別注意培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,積極引導(dǎo)并傳授學(xué)生一些科研體會(huì)、科研方法以及科技論文的寫作方法,使研究生能夠盡早開(kāi)展科學(xué)研究工作,獲得了學(xué)生普遍好評(píng)。他獲得校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目二等獎(jiǎng)1項(xiàng),他的教改論文獲得遼寧省高等教育2010年學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。
在科研工作中,高宏偉老師主持完成了省級(jí)基金課題1項(xiàng),參與完成省級(jí)課題1項(xiàng),參與完成總裝項(xiàng)目1項(xiàng),參與市級(jí)課題1項(xiàng),主要參與完成橫向課題3項(xiàng),參與省級(jí)本科生教改、校級(jí)本科生教改和校級(jí)研究生教改項(xiàng)目4項(xiàng),并獲得校級(jí)教改二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。參加工作以后先后發(fā)表14篇學(xué)術(shù)論文。其中,EI檢索論文7篇,國(guó)際期刊論文3篇。獲批實(shí)用新型專利和軟件著作權(quán)各1項(xiàng),申請(qǐng)且已受理公開(kāi)發(fā)明專利3項(xiàng),獲得遼寧省自然學(xué)術(shù)成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng),遼寧省教育廳科技成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。
高宏偉老師積極參與學(xué)校博士點(diǎn)的申報(bào)工作。2009年,他先后兩次參與博士點(diǎn)申報(bào)材料的撰寫工作,他隨學(xué)科建設(shè)處和其他兄弟院系博士點(diǎn)申報(bào)的相關(guān)人員到沈陽(yáng)市人大代表培訓(xùn)中心進(jìn)行了為期4天的封閉撰寫工作,潛心搜集和分析資料數(shù)據(jù),撰寫和多次修改申報(bào)材料,圓滿完成了控制理論與控制工程支撐學(xué)科的申報(bào)材料撰寫工作。
2010年11月1日,我校首次承辦的IEEE智能網(wǎng)絡(luò)與智能系統(tǒng)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議隆重召開(kāi)。作為大會(huì)秘書的高宏偉老師積極組織和協(xié)調(diào),完成了會(huì)議征稿、論文的送審、會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)等一系列重要工作。2010年11月1-2日,我校首次承辦的IEEE智能網(wǎng)絡(luò)與智能系統(tǒng)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議如期召開(kāi),共有近200名學(xué)者參會(huì)。在會(huì)議期間,高宏偉老師奔走于主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)之間,配合學(xué)科建設(shè)處,及時(shí)解決了會(huì)議期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,展現(xiàn)出了其優(yōu)秀的組織能力與協(xié)調(diào)能力,確保了整個(gè)大會(huì)的成功召開(kāi)。
在日常生活中,他樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人。他積極參加學(xué)校和學(xué)院工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在乒乓球比賽中,他是院隊(duì)的主力成員;在臺(tái)球競(jìng)技中,他也具有很高水平。他還多次向?yàn)?zāi)區(qū)人民和貧困地區(qū)的學(xué)生捐款捐物,并以自己的飽滿精神和樂(lè)觀的態(tài)度感染身邊的人。
老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,在做好自己本職工作的同時(shí),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,這就是高宏偉老師內(nèi)心真實(shí)的寫照。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓自己高遠(yuǎn)的志向?qū)ほE而飛,歷練成一只風(fēng)雨無(wú)畏的大鵬,這是他的志向。
凝心聚力 開(kāi)創(chuàng)產(chǎn)學(xué)研合作新局面
——記信息科學(xué)與工程學(xué)院教工第三黨支部積極創(chuàng)建校外實(shí)習(xí)基地
在信息科學(xué)與工程學(xué)院有這樣一支優(yōu)秀教工黨支部,他們?cè)趧?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,追求卓越,做實(shí)事,打造黨支部核心凝聚力。在2010年學(xué)校“產(chǎn)學(xué)研合作年”工作中,他們制定“產(chǎn)學(xué)研合作計(jì)劃和目標(biāo)”,深入丹東遼寧儀器儀表產(chǎn)業(yè)基地,建設(shè)實(shí)習(xí)基地,取得顯著成果,這就是信息科學(xué)與工程學(xué)院教工第三黨支部。信息學(xué)院教工第三黨支部是由測(cè)控技術(shù)與儀器教研室和電子信息科學(xué)與技術(shù)教研室的19名黨員組成。“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”, 信息科學(xué)與工程學(xué)院教工第三黨支部這個(gè)優(yōu)秀的集體,正是因?yàn)橐粋€(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的黨員匯集在一起,競(jìng)相綻放異彩,才使得整個(gè)黨支部這個(gè)大家庭盡展?jié)M園春色。
遼寧(丹東)儀器儀表產(chǎn)業(yè)基地是省級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)基地,位于遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶丹東臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi),總規(guī)劃面積8平方公里。在建設(shè)遼寧(丹東)儀器儀表產(chǎn)業(yè)基地初期,信息學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)第三支部黨員教師多次奔赴丹東儀器儀表基地,論證、考察和落實(shí)各項(xiàng)具體工作,充分利用各種人脈關(guān)系為沈陽(yáng)理工大學(xué)在丹東儀器儀表基地各項(xiàng)具體工作打開(kāi)局面。現(xiàn)在沈陽(yáng)理工大學(xué)同丹東儀器儀表基地的合作已經(jīng)全面展開(kāi),主要包括本科生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研合作及研究生培養(yǎng)等多個(gè)領(lǐng)域。
目前,我校已經(jīng)同基地丹東思凱集團(tuán)、東發(fā)集團(tuán)、通博集團(tuán)和華通測(cè)控等多家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,建立了實(shí)踐教學(xué)基地。與丹東通博集團(tuán)共同在儀器儀表中心建立丹東通博沈陽(yáng)理工大學(xué)研究所,市政府提供辦公場(chǎng)地,我校以檢測(cè)研究所的名義派出研發(fā)人員和學(xué)生進(jìn)駐中心,主要開(kāi)發(fā)應(yīng)用在塔式起重器、換熱站的監(jiān)控等方面的以ARM為核心的安全生產(chǎn)監(jiān)控記錄儀。另外,與華通測(cè)控和丹東斯凱的科研合作正在緊密的磋商中。
丹東市科技局和基地領(lǐng)導(dǎo)對(duì)合作非常重視,儀表基地的吳延春主任說(shuō)“目前基地合作的高校不少,大多是哈工大和大連理工等211學(xué)校,沒(méi)想到沈陽(yáng)理工大學(xué)抓住了機(jī)遇,各項(xiàng)工作積極主動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)重視程度高,工作做得扎實(shí)有效,走在了前面,大大地改觀了我對(duì)省本高校的看法;在未來(lái)的工作中,基地會(huì)全面提供便利條件,為沈陽(yáng)理工大學(xué)全面進(jìn)駐服好務(wù)”。省政府和丹東市政府已明確指定沈陽(yáng)理工大學(xué)為產(chǎn)、學(xué)、研合作院校,為我校的測(cè)控專業(yè)和學(xué)科的規(guī)模化發(fā)展提供了千載難逢的良機(jī)。
創(chuàng)先進(jìn)集體 展班級(jí)新風(fēng)
——記信息學(xué)院2008級(jí)自動(dòng)化5班
在席慕容的散文里,有這樣一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃而怒放的錦繡才是燦爛。”2008年夏天,34多名同學(xué)緣聚四方。從此,信息科學(xué)與工程學(xué)院2008級(jí)自動(dòng)化5班成了他們相互依恃而怒放的大花園。在這里,他們共同立志:一定要在沈陽(yáng)理工大學(xué)的校園里撐起一片藍(lán)天,用雙手放飛自己的理想,用汗水滋潤(rùn)成功的果實(shí)。在這里,他們團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓創(chuàng)新,共同鑄造他們的錦繡前程。基層團(tuán)支部工作的建設(shè)、科技創(chuàng)先活動(dòng)的開(kāi)展、學(xué)習(xí)上的你追我趕以及互幫互助,他們相互督促、相互勉勵(lì),不斷取得新的突破,用34個(gè)人的智慧和汗水造就了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,樹(shù)造了一個(gè)響亮的品牌。在2009-2010學(xué)年度,自動(dòng)化5班憑借著驕人的成績(jī)被學(xué)校評(píng)為“沈陽(yáng)理工大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。
自動(dòng)化5班團(tuán)支部一直以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面提升班級(jí)同學(xué)的綜合素質(zhì)。以思想教育為主線,專業(yè)學(xué)習(xí)為中心,科技活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)。在團(tuán)支部的正確引領(lǐng)下,自動(dòng)化5班有2名同學(xué)任校級(jí)學(xué)生干部,3名同學(xué)任院級(jí)學(xué)生干部,20多名同學(xué)向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,自動(dòng)化5班團(tuán)支部率先提出“以學(xué)風(fēng)帶動(dòng)班風(fēng),爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部”的口號(hào)。截至目前為止,該班同學(xué)整體英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)到69%;六級(jí)通過(guò)率為29%;計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)率為67%;所有課程一考通過(guò)率高達(dá)96%;有6人正在參加“飛思卡爾杯全國(guó)大學(xué)生智能車大賽”的培訓(xùn);全班累計(jì)獲得校級(jí)、院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)27項(xiàng)。
全面發(fā)展 做優(yōu)秀學(xué)生黨員
——記信息學(xué)院2008級(jí)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)01班學(xué)生黨員屠躍明
屠躍明,男,漢族,中共黨員,浙江金華人,是信息學(xué)院2008級(jí)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)01班學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)院團(tuán)委副書記,學(xué)生第一黨支部宣傳委員,班級(jí)副班長(zhǎng)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,他以坦誠(chéng)樂(lè)觀、樂(lè)于助人的工作作風(fēng),贏得了同學(xué)們的尊重與信任。作為一名黨員,一名學(xué)生干部,屠躍明更懂得無(wú)論做什么事情,都要起到先鋒模范帶頭作用。
作為學(xué)生第一黨支部宣傳委員,他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間幫助老師處理本支部的各項(xiàng)黨務(wù)工作。在學(xué)生黨員材料整理、歸檔工作中他擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)121名的黨員和積極分子材料整理、歸檔工作,先后承擔(dān)了52名的入黨積極分子考察、培養(yǎng)工作,其中有22人光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
自從2010年8月?lián)螌W(xué)院團(tuán)委副書記以來(lái),屠躍明始終牢記共產(chǎn)黨員和學(xué)生干部的使命與職責(zé),工作腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),在各項(xiàng)活動(dòng)中,他勤于思考、善于創(chuàng)新,展現(xiàn)出了優(yōu)秀的組織能力與協(xié)調(diào)能力。在生活中,他熱情開(kāi)朗、待人真誠(chéng),樂(lè)觀向上,能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)周圍同學(xué)共同進(jìn)步。
雖然自入學(xué)以來(lái),屠躍明從事繁重的學(xué)生干部工作,但是他卻一直能做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤 ,一直把學(xué)習(xí)放在首位,從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)知識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記,課后按時(shí)完成作業(yè),并且經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志以開(kāi)拓視野。三年多來(lái),他腳踏實(shí)地,不斷探索,堅(jiān)持做到仔細(xì)消化每節(jié)課的內(nèi)容,有問(wèn)題日清日結(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打,積極探尋適合自己的學(xué)習(xí)模式。他深知必須先夯實(shí)基礎(chǔ),有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備,才能一步步接近自己心中的理想;只有今天的“厚積”,才能有日后的“薄發(fā)”。在拼搏的路上,他有過(guò)挫折與坎坷,也有過(guò)風(fēng)雨和泥濘,但他憑著自己堅(jiān)韌不拔的勇氣和毅力,堅(jiān)持不懈,終于走出了屬于自己的一片天空。2008—2009學(xué)年,他獲得校“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、校“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”;2009年—2010學(xué)年,他獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”;2010年,他獲得“沈陽(yáng)市市長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“沈陽(yáng)市優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部”稱號(hào); 2010年,他被評(píng)為“沈陽(yáng)市優(yōu)秀大學(xué)生”。
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功之花,人們只敬慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”也許,這便是對(duì)屠躍明奮斗歷程的最好詮釋,相信,厚積薄發(fā)的他一定會(huì)尋找到屬于他自己的青山綠水。