“你可以去爬一座小山，但卻無(wú)法獨(dú)自攀登一座險(xiǎn)峰。”我校科研攻關(guān)先鋒團(tuán)隊(duì)——產(chǎn)品智能設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)化制造技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)依靠群體的力量越過(guò)了一座又一座高峰。該團(tuán)隊(duì)在郝永平教授的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，致力于產(chǎn)品智能設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)化制造技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成與工程應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究，并自主開(kāi)發(fā)了一系列新產(chǎn)品。在平凡而樸實(shí)的工作中，用誠(chéng)摯的心抒寫(xiě)下了一首奉獻(xiàn)、拼搏、科技創(chuàng)新的青春之歌。
產(chǎn)品智能設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)化制造技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)是一支充滿著生機(jī)與活力的團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)共有7名教師，其中有教授2人、副教授3人、講師2人；博士4人、博士在讀3人，博士生導(dǎo)師1人；國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者1人，遼寧省優(yōu)秀專(zhuān)家1人，遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”百人層次2人、千人層次1人，遼寧省高校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人，遼寧省青年骨干教師1人，沈陽(yáng)市優(yōu)秀科技工作者1人。
“一根筷子容易折，十根筷子堅(jiān)如鐵。”在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，共同的理想、目標(biāo)和信念把大家凝聚在一起。雖然科研人員來(lái)自不同研究領(lǐng)域，但絲毫沒(méi)有門(mén)戶(hù)之見(jiàn)。正是因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)術(shù)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神，大家齊心協(xié)力，互諒互讓?zhuān)诳茖W(xué)攻關(guān)道路上共同締造了這支和諧的、充滿戰(zhàn)斗力的科研團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員先后主持和承擔(dān)完成國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)防預(yù)研項(xiàng)目、遼寧省教育廳等國(guó)家和省部級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目30余項(xiàng)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，團(tuán)隊(duì)科研經(jīng)費(fèi)總額300萬(wàn)元左右。
在產(chǎn)品智能設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)化制造技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)里，人人都可以放開(kāi)手腳開(kāi)展研究，這無(wú)形中給了大家一種極大地激勵(lì)，大家敢于放手去干、去拼搏。隊(duì)員們經(jīng)常討論研究新方向、新問(wèn)題，大家經(jīng)常暢所欲言，鼓勵(lì)不同方向不同學(xué)科的交叉融合，在交叉融合中產(chǎn)生新思想、新思路。只要重大項(xiàng)目申報(bào)和研究，通常會(huì)集全隊(duì)之力，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，集中力量攻關(guān)。在團(tuán)隊(duì)成員的精誠(chéng)合作中，中標(biāo)喜報(bào)頻頻傳來(lái)，團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的主要科研項(xiàng)目有：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《復(fù)雜機(jī)械產(chǎn)品混合模型中尺寸約束與傳遞方法研究》，國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(863計(jì)劃)項(xiàng)目《面向共享知識(shí)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品協(xié)同設(shè)計(jì)關(guān)鍵技術(shù)研究》，國(guó)防十一五預(yù)研項(xiàng)目，遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃項(xiàng)目《基于知識(shí)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品協(xié)同設(shè)計(jì)關(guān)鍵技術(shù)研究與示范應(yīng)用》，遼寧省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目《基于知識(shí)的產(chǎn)品配置研究及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)》。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的靈魂人物,郝永平教授不懈的學(xué)術(shù)追求和不計(jì)個(gè)人名利得失的精神感染著身邊的每一個(gè)人。郝永平教授,工學(xué)博士,博士生導(dǎo)師，裝備工程學(xué)院院長(zhǎng),沈陽(yáng)理工大學(xué)CAD/CAM技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)中心主任,機(jī)械設(shè)計(jì)及理論省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人,遼寧省“先進(jìn)制造技術(shù)與裝備”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,首批遼寧省高等學(xué)校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者。在CAD二維圖形技術(shù)、CAD/CAM/CAE集成應(yīng)用技術(shù)、知識(shí)共享建模方法、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同設(shè)計(jì)與制造系統(tǒng)技術(shù)等方面形成特色。從十五末期又開(kāi)辟了面向武器系統(tǒng)微小型化的MEMS技術(shù)研究、智能彈藥技術(shù)研究等相關(guān)領(lǐng)域的研究。目前他在MEMS慣性導(dǎo)航技術(shù)、MEMS慣性器件與MEMS機(jī)構(gòu)技術(shù)、彈道修正技術(shù)等方面具有了一定的研究基礎(chǔ),帶出了一個(gè)研究團(tuán)隊(duì),并先后承擔(dān)國(guó)家863項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)常進(jìn)行演示驗(yàn)證試驗(yàn)。試驗(yàn)過(guò)程中，郝永平教授與團(tuán)隊(duì)其他成員一起風(fēng)餐露宿連續(xù)奮戰(zhàn),群策群力,克服和解決了數(shù)十項(xiàng)技術(shù)難題,為演示驗(yàn)證圓滿成功和重大項(xiàng)目順利驗(yàn)收奠定了基礎(chǔ)。不僅如此，郝永平教授還承擔(dān)項(xiàng)目中最關(guān)鍵、最核心的關(guān)鍵技術(shù)研究。當(dāng)別人祝賀他又一重大項(xiàng)目中標(biāo)時(shí),他總說(shuō)是團(tuán)隊(duì)共同合作努力的結(jié)果,轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入新的課題研究。
在郝永平教授和他的隊(duì)員們一起走過(guò)的日日夜夜，這樣的故事還有很多很多。在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，該團(tuán)隊(duì)曾獲國(guó)防科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)、遼寧省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)、遼寧省科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)、中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)公司科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)、中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)公司科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)、沈陽(yáng)市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果二等獎(jiǎng)、遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。在《機(jī)械工程學(xué)報(bào)》、《計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)》等學(xué)術(shù)期刊和重要國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議發(fā)表論文50余篇，其中SCI/EI收錄20余篇，出版《MEMS設(shè)計(jì)模擬仿真系統(tǒng)應(yīng)用》、《產(chǎn)品全生命周期建模與管理技術(shù)(863系列叢書(shū))》等著作8部。
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