編者按：
疫情無情，但在溫暖的校園里,，感動卻隨處可見,。沈陽理工大學教職員工們舍小家為大家，告別家人,，駐守學校,，與學生共克時艱,。在這期間，涌現(xiàn)出大量愛崗敬業(yè),、樂于奉獻的先進典型,，他們用自己的實際行動，詮釋著教師的責任與擔當,，彰顯著沈理工最美抗疫者群體的光榮與使命,。疫情面前共擔風雨，每個人都是一道防線,，全體沈理工人將以高度的責任心和無私的愛心,，為學子保駕護航。即日起,，學校將分期推送他們的感人事跡,，相信有最美抗疫者們的勇毅和堅守，一定能夠筑起抵抗病毒的銅墻鐵壁,。
在第二批換崗住校工作的輔導員中,，有一支巾幗不讓須眉的三人組，他們是裝備工程學院的輔導員白博,、李詩洋和魏薇,，被同事笑稱為學工辦“小備之家”里的三朵金花。
青春無悔“疫”路相伴
在居家工作的四十多天里,，白天帶娃,，夜里工作，哄睡后開始寫推送稿件是白博的常態(tài),。接到換崗通知后,，她把3歲的孩子交給了家屬一人，毫不猶豫地加入第二批住校工作隊伍中,。從入校隔離那一刻起,，來不及想念孩子，她和魏薇,、李詩洋在隔離房間里第一時間開展工作,。
隔離結束后，校園已是郁郁蔥蔥,，綠樹成蔭,。她走進寢室、走向操場,、走到青年學生中去,，策劃五四系列活動、開展主題教育活動,；舉辦科技競賽講座,、承辦省級科技競賽,；組建志愿服務團隊參與團中央的志愿服務項目，參與校園體育活動,；共青團工作的大事小情,，事無巨細，她全都掛在心里,。配合各年級組織核酸檢測,，深入學生社區(qū)開展思想政治教育活動，帶著思政流動工作站把團學活動搬到學生中去,，輔導員工作的一針一線,，思路清晰，她全都記在心底,。
開展活動,、談心談話、撰寫稿件,、編輯視頻，組織核酸,，督促體溫,，一天的微信聯(lián)絡人4、50個,，電腦手機不停切換,，線上和線下雙線開展，這就是她每天的工作狀態(tài),。畢業(yè)季活動,、誠信教育宣傳月、“青春心向黨奮進新征程”主題教育活動,，鬧鐘一響,，就是她馬不停蹄的一天的開始；臺燈一閉,，她用一篇新鮮出爐的文稿結束充實的一天,，偶爾也會因忘記了詢問孩子的三餐而自責。
家屬是名軍人,，為了配合她入校工作,，利用寶貴的休假時間在家?guī)蕖．斣陔娫捓锫牭郊覍偻蝗槐灰笸Ｖ剐菁俚叫聧徫粓蟮綍r,，她有點著急了,，孩子怎么辦？無奈之下,，家屬在火車站把孩子交給從外地匆忙趕來的老人就離開了,。同事生日那天也是孩子的生日,，她卻無法陪伴在身邊。當她隔著欄桿聽到孩子喊“媽媽,，你睡了這宿覺就回來嗎,？”她心里不是滋味。但是,，校園里也有一群孩子為了求學在努力奮斗,，每一個孩子都值得她為之付出愛心和陪伴。她加倍努力地帶領學生團隊設計制作學院思政教育形象代言人“小備”,，她把對孩子的想念化作無限的熱情傾注到另一個“新生命”中,，“小備”的誕生，讓她倍感榮幸和驕傲,，這是她追求的另一種幸福,。
用奉獻給校園添色，用陪伴為青春增彩,，她愿做青年學生的守護者和領路人,，為青年學生健康成長成才付出真心與愛！
用愛構筑“疫”情防線
疫情就是命令,，防控就是責任,。此時的輔導員成了靜謐校園中最美的守候者，疫情不退,，責任和使命就不退,。裝備工程學院“90后”輔導員李詩洋在封校后第一時間請求駐扎校園，選擇陪伴在她170名“弟弟妹妹”的身邊,，以校為家,，在辦公室搭起了簡易的臨時小床。
作為一名輔導員老師,，她把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務,，在督促學生做好個人防護的同時，深入學生學習生活,，無微不至照顧到學生各方面生活學習所需,，安撫學生情緒；扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,，以實際行動詮釋使命擔當,。她化身“聯(lián)絡員”，奔波在核酸檢測,、物資分發(fā)的途中,，她成為“巡查員”，每個樓宇的安全隱患絕不放過，還是“心理健康員”,，像鄰家姐姐一樣與有需要的學生“煲電話粥”,，她化身“快遞員”，協(xié)助畢業(yè)年級輔導員,，為畢業(yè)生郵寄材料,。從清晨到夜晚，全天候在崗,，24小時在線,，每次入睡她都緊握手機，生怕漏掉任何一條重要信息,。
封校期間,，在學校度過了一個難忘的生日，她用“知心”安慰學生,，用“暖心”鼓舞學生,，用“熱心”幫助學生，用“細心”守護學生,，學生的平安健康就是最好的生日禮物,。
師者逆行，“疫”往無前
居家辦公,，心疼住校五十多天疲憊不堪的同事們,，也惦念畢業(yè)班每天因畢業(yè)設計而緊張忙碌的同學們。入校隔離結束后終于見到了學生們,，心里的一塊石頭終于落了地。魏薇心中不由感慨,，原來只有在學生身邊的時候才最踏實和篤定,。
春花爛漫，畢業(yè)將近,。畢業(yè)班的各項工作有條不紊,。與畢業(yè)設計的指導教師一一溝通，了解學生的畢業(yè)設計進度和存在的問題,，督促學生積極與導師溝通,，緊跟進度，指導畢業(yè)生完成各項畢業(yè)手續(xù),。為確保就業(yè)工作的順利,、高效開展，她以班級為單位,，為每一位同學建立就業(yè)臺賬,，詳細記錄學生的家庭住址、就業(yè)狀態(tài)以及學生對行業(yè)、企業(yè),、地域的特殊要求,，細致了解每一位學生的就業(yè)意向、職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)困難,，同時與家長,、導師取得聯(lián)系，收集整理企業(yè)及職位信息,，以專業(yè)為單位建立微信群,，每日進行企業(yè)信息和崗位推送，精準匹配就業(yè)資源,，為畢業(yè)班同學的成功就業(yè)助攻,。
疫情原因，部分同學無法正常返校,，畢業(yè)設計的時間提前,，同學們緊張、忙碌,，不僅感到壓力陡增,，更難舍同窗情誼。心中掛念著學生,，便每天都到寢室走一走,，看看他們忙于做畢業(yè)設計的背影，聽他們聊聊對未能返校同學的想念和對未來人生的向往,，碎碎念體溫,、點名和核酸檢測，更要與他們聊一聊自己對他們的期待和希望,，也許這個春天會讓他們的畢業(yè)季留下些許遺憾,，但爛漫的春花飄香校園卻會成為他們對于校園最美的回憶，也是對他們未來最好的祝福期許,。
手心手背都是肉,。她守護著校園里的孩子們心安了，可是想想自己8歲的女兒,，難免有些心酸,。但是，她告訴自己,，這對于女兒來講未嘗不是一個成長機會,，在人生的旅途中總要學會離開媽媽的羽翼，慢慢學會照顧自己,。她每天準時和女兒視頻,，一邊聊天，一邊帶她背背英語單詞，母女倆畫著畫,，背背單詞,，時常笑語歡聲。女兒終于習慣了她不在身邊自己入睡,，她的一顆心也終于放下,。每天看著女兒稚嫩可愛的笑容，所有的疲憊便瞬間褪去,。
她始終堅信“知足且堅定,，溫柔且上進”。于她而言,，這個春天終將難忘,，她要用力珍惜與畢業(yè)生同學們相處的每一個瞬間。她希望疫情終止,，夏花燦爛,，愛滾滾來；她希望把信心和夢想的種子種進每一位畢業(yè)生的心理,，讓點滴星光,，匯成星海。她希望她的學生都能成為軍工行業(yè)與其他行業(yè)的佼佼者,，在不久的將來成為母校的驕傲,，國家的棟梁。
為了一切學生,，為了學生的一切,，一切為了學生。裝備學院的輔導員們堅守在疫情防控和學生工作一線,，用實際行動詮釋著立德樹人的初心使命和責任擔當,。他們的故事還有很多，在白晝,、在夜間、在宿舍,、在操場,、在校園的每一個角落、在校外某個深夜亮燈的房間,，總能看到他們忙碌的身影,。他們扎根疫情防控一線，融入學生中間,，勇于奉獻,，用愛陪伴，這就是新時代的“沈理工輔導員”，他們可以自豪地說：“在抗疫的路上,，我們一起走過,，我們會用責任和擔當答好時代考卷，筑牢青春城墻,，抒寫育人華章,。”(圖/文 白博,、李詩洋,、魏薇）
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