遲昊婷,，經(jīng)濟管理學(xué)院2020級本科輔導(dǎo)員。上學(xué)期接到學(xué)校住校工作安排,，在母親手術(shù)出院三天后馬上進入學(xué)校,，共計住校三十二天,，本學(xué)期開學(xué)初，作為第一批進校輔導(dǎo)員,，擔(dān)任沈陽理工大學(xué)疫情防控學(xué)生7號寢室樓駐校輔導(dǎo)員,。接到學(xué)校疫情防控及返校相關(guān)安排，輔導(dǎo)員遲昊婷老師立即開展數(shù)據(jù)摸排,、家校聯(lián)系,、數(shù)據(jù)搜集、與學(xué)生溝通,、入校駐校等工作,，每一次校園疫情防控，遲老師聞令而動,，毫不猶疑,。遲老師不求發(fā)出多亮的光，只愿做好學(xué)生成長路上的路標(biāo),。
迅速摸排數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確報送
自疫情以來,，監(jiān)督健康打卡已經(jīng)成為每天工作的常規(guī)任務(wù),。遲老師需要仔細確認當(dāng)天人員名單，確保無遺漏,，全覆蓋,。信息統(tǒng)計是做好疫情防控工作的基礎(chǔ)，準(zhǔn)確和及時是關(guān)鍵,，堅持“日報告”“零報告”,，確保290余名學(xué)生的全覆蓋，一個都不能少,，這是起碼的工作要求,。從“誰經(jīng)過風(fēng)險地區(qū)？旅居史有無出現(xiàn)病例,？”,，到“多少學(xué)生進行了三針疫苗注射？”,，再到“校園內(nèi)的學(xué)生有早飯嗎,？”，可以說學(xué)生在哪里,、學(xué)生到哪里,，信息統(tǒng)計工作就要無死角地覆蓋到哪里。作為駐校輔導(dǎo)員,，遲老師每天需要多次報送學(xué)生信息,，負責(zé)的學(xué)院學(xué)生各類信息統(tǒng)計、核實與報送工作,，累計報送信息數(shù)百次,。對于各種數(shù)據(jù)，遲老師總是多方比對,，反復(fù)核實,，確保信息的準(zhǔn)確?！氨犙凼謾C,，閉眼手機”時時刻刻聯(lián)系著學(xué)生就是她一天工作的最直觀描述。
立足本職工作暖心服務(wù)學(xué)生
遲老師以做好本職工作為第一要素,，返校前期她號召學(xué)生積極投身校內(nèi)外疫情防控志愿服務(wù)中,，學(xué)院百余名學(xué)生參加志愿服務(wù)，在基層防控一線開展信息登記,、體溫測量,、宣傳教育等工作，取得良好反響。疫情不隔愛,、服務(wù)不斷線,，遲老師每日對校外學(xué)生進行情況了解、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況,、了解學(xué)生是否有學(xué)習(xí)生活上的困難,、對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)為學(xué)生排憂解難。遲老師對校內(nèi)學(xué)生悉心照料,，住校期間組織學(xué)生發(fā)放早餐、組織學(xué)生及時做核酸檢測,、關(guān)心學(xué)生思想心理動態(tài)等,，與學(xué)生家長及時反饋學(xué)生在校情況，進入寢室了解學(xué)生需求,，當(dāng)學(xué)生有問題時,，遲老師總是第一時間解決學(xué)生遇到的困難。一件件為學(xué)生做的事,，是遲老師對學(xué)生的愛,！用一個“大白”“圓圓姐姐”“遲媽媽”的身份，做到圍繞學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生,、關(guān)照學(xué)生，做溫暖守護者,！
依托專業(yè)知識強化思想引領(lǐng)
遲老師堅守育人陣地,，筑牢思政工作者的抗疫防線。她充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,，在學(xué)校易班平臺發(fā)布文章,、利用網(wǎng)絡(luò)開展主題思政教育云班會……遲老師依據(jù)本人專業(yè)優(yōu)勢，積極開展學(xué)生思想政治教育和價值引領(lǐng)工作,，做思想上的領(lǐng)航人,。即使工作到深夜，即使沒有吃上一口熱飯,，遲老師也沒有抱怨,，她說：“輔導(dǎo)員對我來說不僅僅是一份工作，更是一份與學(xué)生息息相關(guān)的責(zé)任,，我喜歡為學(xué)生工作,，喜歡跟學(xué)生待在一起，我喜歡我的學(xué)生,，他們需要我,，我就在他們身邊，我喜歡他們對我笑的樣子?！惫ぷ鞣泵Φ矘反瞬黄?，為了就是學(xué)生能安心，家長能放心,。一次,，學(xué)生在返校途中出現(xiàn)困難，并且心理上也有些焦慮,，遲老師與學(xué)生聊天到深夜,，這樣的數(shù)不清的日日夜夜還有很多，這就是一位輔導(dǎo)員的一天,，充實而又平凡的一天,，盡自己所能，讓每一位學(xué)生在思想上做一個正直勇敢的人,。
“一枝一葉總關(guān)情,，一點一滴見初心?！毙@疫情防控阻擊戰(zhàn),，是需要全校師生的參與和共同努力。作為一名高校輔導(dǎo)員,，遲老師會以更加飽滿的狀態(tài)完成每一次工作,，為學(xué)生做好人生航標(biāo)！（圖/文 遲昊婷）
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