遲昊婷，經(jīng)濟管理學院2020級本科輔導員,。上學期接到學校住校工作安排,，在母親手術出院三天后馬上進入學校，共計住校三十二天,，本學期開學初,，作為第一批進校輔導員，擔任沈陽理工大學疫情防控學生7號寢室樓駐校輔導員,。接到學校疫情防控及返校相關安排,，輔導員遲昊婷老師立即開展數(shù)據(jù)摸排、家校聯(lián)系,、數(shù)據(jù)搜集,、與學生溝通、入校駐校等工作，每一次校園疫情防控,，遲老師聞令而動,，毫不猶疑。遲老師不求發(fā)出多亮的光,，只愿做好學生成長路上的路標,。
迅速摸排數(shù)據(jù)及時準確報送
自疫情以來，監(jiān)督健康打卡已經(jīng)成為每天工作的常規(guī)任務,。遲老師需要仔細確認當天人員名單,，確保無遺漏，全覆蓋,。信息統(tǒng)計是做好疫情防控工作的基礎,，準確和及時是關鍵，堅持“日報告”“零報告”,，確保290余名學生的全覆蓋,，一個都不能少，這是起碼的工作要求,。從“誰經(jīng)過風險地區(qū),？旅居史有無出現(xiàn)病例？”,，到“多少學生進行了三針疫苗注射,？”，再到“校園內(nèi)的學生有早飯嗎,？”,，可以說學生在哪里、學生到哪里,，信息統(tǒng)計工作就要無死角地覆蓋到哪里,。作為駐校輔導員，遲老師每天需要多次報送學生信息,，負責的學院學生各類信息統(tǒng)計,、核實與報送工作，累計報送信息數(shù)百次,。對于各種數(shù)據(jù)，遲老師總是多方比對,，反復核實,，確保信息的準確?！氨犙凼謾C,，閉眼手機”時時刻刻聯(lián)系著學生就是她一天工作的最直觀描述。
立足本職工作暖心服務學生
遲老師以做好本職工作為第一要素，返校前期她號召學生積極投身校內(nèi)外疫情防控志愿服務中,，學院百余名學生參加志愿服務,，在基層防控一線開展信息登記、體溫測量,、宣傳教育等工作,，取得良好反響。疫情不隔愛,、服務不斷線,，遲老師每日對校外學生進行情況了解、關心學生學習情況,、了解學生是否有學習生活上的困難,、對學生進行心理疏導為學生排憂解難。遲老師對校內(nèi)學生悉心照料,，住校期間組織學生發(fā)放早餐,、組織學生及時做核酸檢測、關心學生思想心理動態(tài)等,，與學生家長及時反饋學生在校情況,，進入寢室了解學生需求，當學生有問題時,，遲老師總是第一時間解決學生遇到的困難,。一件件為學生做的事，是遲老師對學生的愛,！用一個“大白”“圓圓姐姐”“遲媽媽”的身份,，做到圍繞學生、服務學生,、關照學生,，做溫暖守護者！
依托專業(yè)知識強化思想引領
遲老師堅守育人陣地,，筑牢思政工作者的抗疫防線,。她充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，在學校易班平臺發(fā)布文章,、利用網(wǎng)絡開展主題思政教育云班會……遲老師依據(jù)本人專業(yè)優(yōu)勢,，積極開展學生思想政治教育和價值引領工作，做思想上的領航人,。即使工作到深夜,，即使沒有吃上一口熱飯，遲老師也沒有抱怨,，她說：“輔導員對我來說不僅僅是一份工作,，更是一份與學生息息相關的責任,，我喜歡為學生工作，喜歡跟學生待在一起,，我喜歡我的學生,，他們需要我，我就在他們身邊,，我喜歡他們對我笑的樣子,。”工作繁忙但她也樂此不疲,，為了就是學生能安心,，家長能放心。一次,，學生在返校途中出現(xiàn)困難,，并且心理上也有些焦慮，遲老師與學生聊天到深夜,，這樣的數(shù)不清的日日夜夜還有很多,，這就是一位輔導員的一天，充實而又平凡的一天,，盡自己所能,，讓每一位學生在思想上做一個正直勇敢的人。
“一枝一葉總關情,，一點一滴見初心,。”校園疫情防控阻擊戰(zhàn),，是需要全校師生的參與和共同努力,。作為一名高校輔導員，遲老師會以更加飽滿的狀態(tài)完成每一次工作,，為學生做好人生航標?。▓D/文 遲昊婷）
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