編者按:開學伊始,沈城新冠疫情卷土重來,且呈現(xiàn)點多、面廣、頻發(fā)態(tài)勢,給校園安全帶來隱患,疫情防控形勢嚴峻。為確保校園安全穩(wěn)定和教職員工身體健康,3月15日,按照屬地疫情防控指揮部要求,學校實施24小時校園封閉管理,學生全部實行線上授課。除維持教學秩序正常運轉(zhuǎn)所必須的管理人員、輔導員、后勤及應急保障人員封閉校內(nèi)以外,其它教職工居家辦公。
學校領導,相關部門負責人、輔導員以及后勤服務保障部門員工與6700余名學生一起封閉在校,共同肩負起疫情防控、維護學校良性運轉(zhuǎn)的使命。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,在疫情防控、愛校護校的關鍵時刻,他們舍小家,為大家,忘記了自己是家中嬌兒的父母,忘記了自己是堂上雙親的兒女,只記得自己是以校為家的沈理工人。在做好本職工作之余,他們組成了黨員先鋒隊、黨員突擊隊、成立了封校臨時黨支部,秉承“愛國奉獻、自強不息、求真務實、追求卓越”的兵工精神,克服人手少、任務多、時間緊、責任重的困難,沖鋒在前,奔赴防疫第一線,第一時間解決師生的實際困難,確保學校教學科研、后勤服務良性運轉(zhuǎn),筑牢了校園防疫屏障,確保師生身心健康,為保衛(wèi)學校、保衛(wèi)沈陽貢獻力量! 即日起,學校將分期推送他們的優(yōu)秀事跡。
同心戰(zhàn)“疫”,共盼春歸 ——信息科學與工程學院留守人員工作紀實
“同學,你今日校園體溫還沒填報,如有身體不適請第一時間聯(lián)系我”“14:00開始全員核酸檢測,戴好口罩,請按照安排表依次入場檢測”……沈陽本輪疫情發(fā)生后,信息科學與工程學院留守人員迅速投入戰(zhàn)“疫”,以強烈的政治責任感與使命擔當,堅守疫情防控“第一線”,傳達學校疫情防控要求、穩(wěn)定學生思想波動、摸排學生健康狀況、組織動員全員核酸,守好一段渠、種好責任田。
(一)沖鋒在前,守牢底線,不漏一個環(huán)節(jié)
信息科學與工程學院留守人員24小時值守,進課堂、進宿舍,盯檢測、盯健康,保安全、保穩(wěn)定,嚴格執(zhí)行學校封閉管理規(guī)定,及時傳達至每一名學生。每天悉心勸導,告知學生禁止擅自離校外出、杜絕外賣和網(wǎng)購快遞,教育每一名學生遵守疫情防控管理規(guī)定;嚴格落實“一體溫日報三次”制度,從及時開展自我健康監(jiān)測,做好個人防護,確保宿舍清潔衛(wèi)生和通風良好,全力做好疫情期間的學生教育管理服務。

鄧昕旸老師在駐校期間協(xié)助進行核酸檢測

孫仁衛(wèi)老師在核酸檢測期間組織學生按要求掃碼今日校園
(二)暢通渠道,精準摸排,不漏一個數(shù)據(jù)
本輪疫情持續(xù)呈點多、面廣、頻發(fā)的特點,同時空伴隨人員多元復雜,且病例數(shù)量不斷激增。國內(nèi)個別高校發(fā)生校園疫情,校園疫情防控形勢十分嚴峻。全體輔導員開展“拉網(wǎng)式”信息排查,通過晚查寢、談心談話、QQ群、微信群、電話、短信等方式,“面對面”“一對一”“點對點”“屏對屏”的聯(lián)系學生,堅持“日報告、零報告”制度,每天按時報不間斷,突發(fā)情況隨時報,確保不漏一個數(shù)據(jù)。

鄧昕旸老師核對學生一卡一碼

劉浩然老師通過輔導貓核查信息
(三)人文關懷,多點發(fā)力,不漏一個學生
在這個特殊階段,信息科學與工程學院留守人員及時關注學生思想動態(tài)、心理健康、學習狀態(tài)、就業(yè)狀況、經(jīng)濟情況,做好學生特殊群體地關心關懷工作;尤其是對健康監(jiān)測和隔離學生給予了特別的關注關愛,隨時幫助學生解決學習、生活等方面的現(xiàn)實難題,消除焦慮不安情緒,以積極理性心態(tài)面對疫情。

于慶峰書記通過寢室走訪安撫學生狀態(tài)

王文剛老師通過寢室走訪了解學生需求

李悅鵬老師給學生開班會
疫情當前,信息科學與工程學院留守人員組織全體學生攜手戰(zhàn)“疫”、共克時艱,以自己的實際行動筑牢校園安全防線!(文/圖 信息科學與工程學院全體輔導員)