為推進(jìn)理學(xué)院一流課程與優(yōu)秀教材建設(shè)，4月末，理學(xué)院副院長(zhǎng)吳麗君攜物理、數(shù)學(xué)學(xué)科教研室主任及骨干教師參加了遼寧地區(qū)2024“融合創(chuàng)新、加快一流課程與教材建設(shè)”交流會(huì)。會(huì)議由高等教育出版社主辦，沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)、高等教育出版社遼寧省教學(xué)服務(wù)中心承辦。
會(huì)上，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、中國(guó)人民大學(xué)教授龍永紅以“大學(xué)數(shù)學(xué)課程思政的原則、思路和實(shí)例”為題，就如何開展數(shù)學(xué)課思政教學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享，從數(shù)學(xué)教學(xué)中課程思政常見傾向談起，剖析了大學(xué)數(shù)學(xué)課程思政之根本，及如何在教學(xué)中把握數(shù)學(xué)的育人價(jià)值、育人要求和育人功能。教育部工程教育認(rèn)證專家、西安電子科技大學(xué)郭寶龍教授以“以能力為核心的新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革探索”為題，介紹了新工科改革背景下目前面臨的問題及挑戰(zhàn)、“能力為核、三強(qiáng)遞進(jìn)”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式及改革路徑探索。國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、國(guó)家級(jí)一流課程負(fù)責(zé)人、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授孫毅以“理論力學(xué)一流課程與教材建設(shè)的探索與實(shí)踐”為題，介紹了國(guó)家優(yōu)秀教材的建設(shè)歷程，融合現(xiàn)代信息技術(shù)的教材建設(shè)模式及AI智能數(shù)字化時(shí)代課程建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5月初，學(xué)院組織與會(huì)青年教師開展了以“深耕細(xì)研重教學(xué)，勤思篤行共教研”為主題的教學(xué)交流座談會(huì)。座談會(huì)上，青年教師就參加一流課程建設(shè)、教材建設(shè)、學(xué)校教學(xué)大會(huì)的學(xué)習(xí)體會(huì)作了發(fā)言，交流了學(xué)習(xí)心得與收獲。青年教師們表示，專家們的報(bào)告對(duì)課程思政建設(shè)給予了很大啟示，提供了建設(shè)思路和突破點(diǎn)；對(duì)課程建設(shè)和教材建設(shè)有了新想法和方向；對(duì)學(xué)校的教學(xué)成果和優(yōu)秀課程有了新認(rèn)識(shí)。
本次系列教學(xué)活動(dòng)為教師們提供了一流課程和優(yōu)秀教材建設(shè)理論支撐和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)課程建設(shè)方向及人才培養(yǎng)途徑，收獲良多、受益匪淺，為進(jìn)一步推動(dòng)理學(xué)院一流課程、優(yōu)秀教材及一流專業(yè)建設(shè)起到了促進(jìn)作用。（文/吳麗君 圖/鄭娜）
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