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【一線教師談“教育”】澆花澆根 教人教心
資料來(lái)源:材料科學(xué)與工程學(xué)院   時(shí)間:2019-05-08  瀏覽次數(shù):次

徐興文.jpg  

徐興文是材料科學(xué)與工程學(xué)院焊接專業(yè)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師,,同時(shí)兼任教工黨支部書(shū)記。在二十余年的教學(xué)工作中,,他認(rèn)真負(fù)責(zé),,一直秉持著教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,嚴(yán)格要求學(xué)生,,沒(méi)有太多的榮譽(yù)與稱號(hào),,卻一直常年默默奉獻(xiàn)在教學(xué)一線,,受到師生的高度贊揚(yáng)。
很多同學(xué)剛剛接觸焊接這門課程時(shí)十分茫然,,為了讓同學(xué)們對(duì)之前所學(xué)的理論知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的了解和回顧,,他在第一次上課的時(shí)候便鼓勵(lì)同學(xué)們自己動(dòng)手完成一個(gè)簡(jiǎn)單工件的焊接,。他親力親為,,細(xì)心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)微小的操作,最后每個(gè)同學(xué)都親自設(shè)計(jì)制作出一個(gè)成型的小產(chǎn)品,,并且將學(xué)生的姓名,、學(xué)號(hào)都標(biāo)志在上邊,,畢業(yè)以后回學(xué)校的校友還可以看到當(dāng)年自己做的產(chǎn)品在實(shí)驗(yàn)室使用,非常有自豪感,。
他堅(jiān)持年年以個(gè)人名義組織舉辦創(chuàng)新焊接比賽,,讓同學(xué)們根據(jù)自己的特點(diǎn)給自己設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己的logo;同時(shí)為了調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,他還個(gè)人出資為表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們準(zhǔn)備了精美的獎(jiǎng)品,。讓同學(xué)們?cè)诒荣愔屑燃由盍藢?duì)專業(yè)知識(shí)的了解,也開(kāi)創(chuàng)了思維,,為平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)研究生活平添了幾分樂(lè)趣,,活躍了學(xué)院的工作氛圍。
在生活中,,他是同學(xué)們的良師益友,,也是同學(xué)們的人生導(dǎo)師。在日常生活中他關(guān)心同學(xué),,在和一位2008級(jí)王同學(xué)的聯(lián)系中他得知該同學(xué)對(duì)于當(dāng)時(shí)的工作十分茫然,,徐興文老師得知情況后主動(dòng)安慰并且開(kāi)導(dǎo)該同學(xué),教導(dǎo)他對(duì)于工作重點(diǎn)不僅要學(xué)會(huì)還要學(xué)精,,終于在幾年工作的打磨下該同學(xué)成功地成為了部門經(jīng)理。
徐老師在平時(shí)工作,、生活中關(guān)心他人,,熱愛(ài)集體,老師們?cè)趯?shí)驗(yàn)中遇到各種困難都會(huì)首先求助于他,,他都會(huì)熱心幫助,。2018年教學(xué)評(píng)估期間,徐老師帶領(lǐng)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)院焊接制作了大量文件架用于存放各種教學(xué)檔案,。
既然選擇了,,就義無(wú)反顧。有人問(wèn)“成為一名教師您后悔么,?”他說(shuō)“在我教別人的時(shí)候,,同時(shí)也是在教自己,,在很多的學(xué)習(xí)研究中同學(xué)們總能提出一些很新很奇特的想法,很多研究成果也正是因?yàn)檫@些奇特的新想法才得以實(shí)現(xiàn)的,,所以在教書(shū)的這幾年里我也學(xué)到了很多,。不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更加通透了,而且也讓我的性格在和同學(xué)們的相處中變得隨和,、嚴(yán)謹(jǐn),。”澆花澆根,,教人教心,。他對(duì)于教學(xué)的認(rèn)真的態(tài)度,不經(jīng)僅來(lái)源于一個(gè)教師的責(zé)任,,也是他對(duì)于同學(xué)們的深沉的愛(ài),。

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