各教學單位：
為貫徹落實教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》(教高〔2020〕3號)文件精神,，推進課程思政高質量建設,，促進課程思政和思政課程同向同行，形成全員,、全過程,、全方位的育人格局,，學校擬開展2025年度“課程思政”專項課題申報工作，具體事宜通知如下：
一,、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，堅持立德樹人，發(fā)揮教師隊伍“主力軍”,、課程建設“主陣地”,、課堂教學“主渠道”作用，強化示范引領,，強化資源共享,，全面推進課程思政高質量建設，將思政工作體系貫通人才培養(yǎng)體系全過程,，構建全員全程全方位育人大格局,。
二、申報條件
1.課程已納入人才培養(yǎng)方案或專業(yè)考試計劃,，實施學分管理,，并至少經過兩個學期或兩個教學周期的建設和完善。課程可由一名教師講授,，也可由教學團隊共同講授,。
2.課程注重體現學校辦學定位和專業(yè)特色，注重價值塑造,、知識傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一,，通過精心設計教學內容、選擇適宜教學方式,、采用互動式教學模式,，使“課程”和“思政”有機融合、協(xié)調發(fā)展,。強調在尊重課程特性的基礎上,，充分開發(fā)和利用學科內的思政教育資源，推動思政渠道從“單課程”向“大課程”的視閾邏輯轉變,。
3.課程教學內容體現思想性,、前沿性與時代性，教學方法體現先進性,、互動性與針對性,，形成可供同類課程借鑒共享的經驗、成果和模式,。
4.課程授課教師政治立場堅定,，師德師風良好,。課程負責人具有高級職稱，能夠準確把握本課程開展課程思政建設的方向和重點,，并融入課程教學全過程,。課程教學團隊人員結構合理，任務分工明確,，集體教研制度完善且有效實施,，經常性開展課程思政建設教學研究和交流，課程思政建設整體水平高,。
5.課程考核方式和評價辦法完善,，育人效果顯著，學生評教結果優(yōu)秀,，校內外同行專家評價良好,，形成較高水平的課程思政展示成果，具有良好的示范輻射作用,。
三,、材料報送與評審
1.個人申報。以自愿為原則,，符合申報條件的申報者填寫《沈陽理工大學“課程思政”專項課題立項申請表》（詳見附件）,，向所在院部提出申請，并提交相關支撐材料,。原則上已獲評沈陽理工大學“課程思政”專項課題立項的課程不重復申報,；1名教師最多可作為負責人申報1門課程、作為團隊成員參與1門課程,。
2.學院審核推薦,。各院部經過初評、公示,、填寫推薦理由和意見并加蓋單位公章后,，于2025年3月30日前將申報材料紙質版（匯總表1份、申報書1份）報教務處教學建設科（黨政辦公樓318室）,，同時提交電子版到郵箱：[email protected],。
3.學校評審與立項。專家組對各項目材料進行評審,，形成評審結論并報主管校領導審定后公示名單,。項目建設周期為一年，采取后補助形式,。通過對項目完成情況評定,，確定一般類與示范類項目，按照學校當年財政安排情況確定資助經費額度。
請各相關單位認真做好申報工作,，落實“課程思政”建設工作,，嚴格程序，擇優(yōu)推薦,。
聯系人：李老師,、孫老師
聯系電話：24681710
聯系地址：教務處教學建設科（黨政辦公樓318室）
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