雄鷹選擇展翅翱翔表達(dá)對(duì)天空的愛(ài)，溪水選擇奔流不息表達(dá)對(duì)大海的愛(ài)，山峰選擇高傲屹立表達(dá)對(duì)土地的愛(ài),，向陽(yáng)花則選擇永遠(yuǎn)微笑表達(dá)對(duì)太陽(yáng)的愛(ài),。而我們選擇傳遞愛(ài)心,，表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，愿你早日康復(fù)，重回我們身邊。
12月初,，一條急需B型血的消息席卷了沈理工人的朋友圈，理學(xué)院大三學(xué)生張軼馳不幸患上了急性白血病的消息傳遍了整個(gè)理工校園,。得知這個(gè)消息的每一個(gè)人,，都想盡自己的一份力去幫助這個(gè)年輕的生命，有自愿去醫(yī)院獻(xiàn)血配型的,、有組織募捐的,、有自發(fā)捐款的、有去社交平臺(tái)上傳播消息讓更多人看到的……但這些人中大都與張軼馳并不相識(shí),，只因他是我的學(xué)生,，我希望他頑強(qiáng)堅(jiān)毅；只因他是我的學(xué)長(zhǎng),，我希望他早日康復(fù)；只因他是我的學(xué)弟,，我希望他平安無(wú)事,；只因他是沈理工的一員，我們希望在這個(gè)寒冷的冬天給他帶去溫暖,，希望他盡快健康歸來(lái),。
傳遞愛(ài)——老師相信你
劉靜老師，理學(xué)院團(tuán)委書記,、2013級(jí)輔導(dǎo)員,，作為第一個(gè)知道張軼馳病情的人，她在帶隊(duì)去陸軍總院獻(xiàn)血時(shí)見(jiàn)到了躺在病床上的張軼馳后，紅了眼眶,。劉老師說(shuō),，張軼馳是一個(gè)特別陽(yáng)光的人，即使得知了自己的病情,，他也一直堅(jiān)信自己能好起來(lái),，堅(jiān)信能重新回到同學(xué)們的身邊，所以他非常積極地配合治療?，F(xiàn)在張軼馳已經(jīng)轉(zhuǎn)院到北京接受治療,，在此期間，劉老師一直與張軼馳的母親保持著聯(lián)系,，同時(shí)也向?qū)W校申請(qǐng)了一系列的幫助,，劉老師只是希望盡自己的力量讓她心愛(ài)的學(xué)生盡快遠(yuǎn)離病魔。當(dāng)她聽(tīng)到電話的另一端傳來(lái)張軼馳狀態(tài)不錯(cuò)的聲音時(shí),，終于舒展了微皺的眉頭,。
理學(xué)院的其他老師們?cè)诘弥獜堓W馳的病情后也紛紛捐款支持他。一位不愿意透露姓名的專業(yè)課老師在上課時(shí)得知這個(gè)消息后,，特意找到組織捐款的學(xué)生,，將900元錢放進(jìn)了捐款箱。學(xué)生就像是老師的孩子,，學(xué)校的每一位老師都堅(jiān)信他們的孩子一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，一定可以盡快回到校園、回到教室,，繼續(xù)聽(tīng)他們授業(yè)解惑,。
傳遞愛(ài)——你是我的兄弟
梁譽(yù)韜，張軼馳的室友,、理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,，他知道張軼馳患病的消息后，立即發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為他捐款,，繼而向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)谛@內(nèi)開(kāi)展募捐活動(dòng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度關(guān)注與幫助下，在班級(jí)同學(xué)的積極配合下,，他們成功申請(qǐng)到了學(xué)生食堂,、圖書館和理學(xué)院大廳三個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，為張軼馳募捐,。梁譽(yù)韜表示,，這次募捐要感謝學(xué)校的老師和同學(xué)熱心幫忙和自愿參與，還要感謝全校師生的雪中送炭,，不但為張軼馳家里解決了經(jīng)濟(jì)困難,，更讓張軼馳感受到了來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的關(guān)懷與關(guān)心。
在募捐活動(dòng)中,，張軼馳所在班級(jí)的同學(xué)們分成兩組,，一組負(fù)責(zé)白天的募捐工作，另一組負(fù)責(zé)在每天晚上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作,，班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、生活委員三人分別負(fù)責(zé)三個(gè)募捐地點(diǎn)的各項(xiàng)總體工作,，確保募捐工作有序進(jìn)行,。在梁譽(yù)韜看來(lái)，整個(gè)募捐過(guò)程中最困難的部分是每天晚上整理白天收到的捐款,，同學(xué)們不但要記錄每一筆收入,，還要將錢整理碼齊、捆成捆,，方便帶給張軼馳的家人,。談到此次募捐，梁譽(yù)韜感觸最深的就是全校師生對(duì)他們的信任,，他說(shuō)：“在我的網(wǎng)絡(luò)賬戶上,，每天都有許多老師和同學(xué)，甚至是陌生人將善款打進(jìn)來(lái),，能夠得到大家的信任與支持,，是我們最大的安慰?！?/span>
傳遞愛(ài)——平凡不平庸
募捐的消息在校內(nèi)引起不小的轟動(dòng),，校內(nèi)的師生員工都在為這個(gè)不幸的學(xué)子擔(dān)憂和祈禱。有這樣一位心懷大愛(ài)的人,，她頭上的銀絲系著牽掛,，臉上的皺紋也刻畫著歲月的印記，她就是校內(nèi)的一位普通的保潔阿姨,，負(fù)責(zé)圖書館內(nèi)的衛(wèi)生,。也是她，為了幫助這個(gè)素不相識(shí)的孩子,，從自己微薄的收入中拿出300元錢投進(jìn)了捐款箱,。阿姨并沒(méi)有留下姓名，她只是淡淡地說(shuō)：“我的力量很小,，只是希望這個(gè)孩子能早日恢復(fù),，身體健康,，為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn),?！卑⒁滩粌H自己捐了款，第二天還帶來(lái)了家里子女的捐款,，說(shuō)是想把這份愛(ài)傳遞給身邊的家人,，讓愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。
一個(gè)人能來(lái)到這個(gè)世界上并不容易,，總該為它留下一些什么,，即使你只是茫茫人海中最平凡的一個(gè)，也有屬于自己的獨(dú)特光芒,。你也可以通過(guò)自己的光照亮別人,，即便微弱，但對(duì)于需要幫助的人來(lái)說(shuō),，它比太陽(yáng)光還要溫暖明亮,。
傳遞愛(ài)——我們是同學(xué)
你我同在沈理工的校園里，可能曾經(jīng)擦肩而過(guò),，也可能有過(guò)一面之緣,，也許我們并不相識(shí)，但同學(xué)有難,，我們絕不會(huì)袖手旁觀,。一位同學(xué)得知張軼馳的病情后，從自己的生活費(fèi)里捐出整整1000元,。隨著消息的傳播,，越來(lái)越多的同學(xué)加入了這場(chǎng)募捐活動(dòng)，這些可愛(ài)的同學(xué)們將愛(ài)傳遞了下去,，感染了更多的人,。有的同學(xué)分別在三個(gè)募捐點(diǎn)都捐了款，有的同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈發(fā)動(dòng)身邊的好友捐款,，有的同學(xué)直接利用網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)賬匯款捐款,，有的同學(xué)自愿投身于捐款活動(dòng)中......感動(dòng)我們的事從得知張軼馳病情的那一刻起每天都在發(fā)生，樁樁件件,，感動(dòng)到我們心里,。
平凡的老師、平凡的學(xué)生,、平凡的保潔阿姨……大家都是平凡的人,，但卻在傳遞著不平凡的愛(ài)心。愛(ài)不分大小,，愛(ài)不看身份,，只要你獻(xiàn)出愛(ài)心，就可以幫助需要幫助的人,。理學(xué)院負(fù)責(zé)捐款的同學(xué)們也表示會(huì)在近期公示捐款的最終數(shù)額及用途,，還會(huì)繼續(xù)跟蹤關(guān)注張軼馳同學(xué)的病情發(fā)展情況,。
也許個(gè)人的力量是微弱的，但如果把微弱聚集在一起就會(huì)很強(qiáng)大,，所以,，不要吝嗇你的愛(ài)心，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份微弱的愛(ài),，需要幫助的人就會(huì)得到一份強(qiáng)大的愛(ài),，足以戰(zhàn)勝一切。這個(gè)冬天,，讓我們用愛(ài)心傳遞溫暖,。
宣傳部 李 妍
學(xué)生記者 梅嘉鈺 董世振 李軼夫
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