她們來自平凡的崗位,卻以自己的堅定和執(zhí)著,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,她們來自不同的崗位,卻以自己的勤奮和努力詮釋了共同的理想,她們拼搏進取,勇于創(chuàng)新,為學校的發(fā)展建設做出了突出貢獻,發(fā)揮和展示了“半邊天”的作用和精神風貌,她們充分展示了新時代女性追逐夢想、創(chuàng)造美好價值的追求,是我們的榜樣。
學而無涯造名師
楊鳳,經(jīng)濟管理學院副院長、教授、碩士研究生導師,學校“區(qū)域經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)發(fā)展”學術帶頭人,遼寧省普通高等學校經(jīng)濟學類專業(yè)教學指導委員會委員,多次被評為校“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀主講師”。
楊鳳老師在學院教學管理與服務方面有著突出的貢獻。近兩年,她組織完成學院各項本科理論與實踐教學管理工作,2014年學院在全校本科教學工作質(zhì)量評價中排名第一;她組織完成學院10個專業(yè)的信息填報工作以及4個專業(yè)的遼寧省本科專業(yè)評價工作,其中,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)獲全省排名第五的好成績并獲遼寧省教育廳獎勵。她積極組織大學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽并取得多項好成績,共獲得全國一等獎2項,遼寧省特等獎3項、一等獎6項、二等獎9項、三等獎18項、優(yōu)秀獎11項,獲批“大創(chuàng)計劃”省級甲類項目4項、乙類項目5項。積極組織教師參加各級講課大賽,獲省級三等獎3項,市級二等獎1項,校級一等獎1項、三等獎1項、優(yōu)秀獎1項。深化遼寧省大學生實踐基地建設,組織完成遼寧省大學生實踐教育基地“沈陽理工大學-沈陽市中級人民法院法學實踐教育基地”的深化建設工作。開展校企合作與實習基地拓展建設,分別在工商銀行遼寧省分行、中國光大銀行、申銀萬國證券有限公司、蘇寧云商集團股份有限公司等企業(yè)建立校企合作實習基地、拓展實踐教學基地。組織教研教改、大創(chuàng)項目驗收,組織學院10項課題參加遼寧省普通高等教育本科教學改革研究立項項目中期檢查與結題驗收,組織完成9項“大創(chuàng)項目”結題驗收工作與11項中期檢查驗收工作。
日復一日苦鉆研
秦艷利,自2007年從哈爾濱工業(yè)大學博士畢業(yè)后,一直在我校理學院從事教學工作。
術業(yè)有專攻,秦艷利老師不斷地提升自身的學術水平和科研能力,尤其在激光光譜技術和半導體納米復合材料的應用研究方面潛心鉆研。2012年,她獲國家留學基金委公派出國項目資助,在美國肯塔基大學生物醫(yī)學工程中心訪學一年,在訪問期間提出并設計了一種有效測量早期乳腺癌的光譜診斷方法和系統(tǒng)。2014年,在中國科學院金屬研究所做博士后期間,她從事碳基納米半導體光學復合材料的制備影與光催化機理研究,并先后將兩名研究生推薦到中國科學院金屬研究所進行聯(lián)合培養(yǎng)。近年來,她主持遼寧省教育廳項目1項、校級項目2項;作為科研骨干參與了國家、省、市自然科學基金項目。她在國內(nèi)外學術期刊發(fā)表論文20余篇,其中5篇被SCI收錄,另外2篇被EI收錄。她獲得國家發(fā)明專利1項。
春風桃李譽滿門
張曉紅,外國語學院英語教研室主任,大學英語省級精品課主講教師,先后承擔了英語專業(yè)本科生、研究生,公共英語學生的教學工作。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”從教30年、獲得過多項教育教學成果獎的張曉紅老師有著自己獨特的教學方式,面對不同基礎的同學,她,經(jīng)常加強與學生間的溝通,因材施教。在她看來,每一名學生都有適合自己的學習方法,她說:“我常教育學生要有自己的目標,由于學生自身的英語水平不一樣,要學會自己規(guī)劃學習目標,與自己比較,每天的進步積累起來就是不小的收獲。”
作為英語教研室的主任,張曉紅老師認真撰寫教研活動計劃,深入課堂收獲反饋,第一時間發(fā)現(xiàn)問題并積極改進教學方法,出色地完成了每學期的教學相關工作。身為學院翻譯碩士團隊的重要成員,張曉紅老師不辭辛苦,利用春節(jié)時間加班加點準備材料,為我校碩士點的成功申報做出了重要貢獻。
張曉紅老師認為,作為一名合格的人民教師,首先要具備一顆責任心,無論是對教學還是對學生,都要負起自己的責任。其次,要有高度的敬業(yè)精神,愛崗愛業(yè),把每一堂課都當成自己的第一堂課,規(guī)劃好課上的每一分鐘,不斷創(chuàng)新教學方法,與學生進行有效的溝通。“桃李不言,下自成蹊。”深受學生愛戴的張曉紅老師認為,作為老師要有目標,有高度,要以身作則,言傳身教,為學生樹立良好的榜樣。
她們是我們的三八紅旗手標兵,是優(yōu)秀女性的代表,是時代的楷模,她們在各自的崗位上默默付出,發(fā)揮著先進女性的榜樣力量和感召作用,弘揚著社會主旋律,傳播著社會正能量。我們當以她們?yōu)榘駱印榭#_拓創(chuàng)新,勇于擔當,培育和踐行社會主義核心價值觀,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量,在服務社會進步發(fā)展中開創(chuàng)人生新的輝煌。
宣傳部 李妍 楊開一
學生記者 董世振