編者按：
疫情期間,，全體教師認(rèn)真完成線上教育教學(xué)工作，為展現(xiàn)線上教學(xué)工作成果,，體現(xiàn)教師良好的精神面貌,，經(jīng)學(xué)校研究決定，特開展“以愛相伴 疫路同行”——我心目中的好老師評選活動(dòng),。經(jīng)兩輪評比,，最終評選出“我心目中的好老師”23名，他們是全校優(yōu)秀教育工作者的典型代表,，他們勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)奮斗在不同的工作崗位上,，切實(shí)踐行兵工精神,，履行立德樹人、鑄魂育人神圣使命,，他們是全體教師學(xué)習(xí)的榜樣,。從今天開始，學(xué)校網(wǎng)站和官微將以專題報(bào)道他們的事跡,。
葉寧,，男，于2020年11月至我校自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院任職,，講授工廠供電,、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代控制理論（研究生）等課程,。他實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)豐富,，近年來主持東北大學(xué)、國家電網(wǎng),、中國寶鋼等多項(xiàng)橫向課題,，參與國家重大專項(xiàng)、自然科學(xué)基金等縱向課題,。發(fā)表SCI,、EI等高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文十余篇，獲得實(shí)用新型專利三項(xiàng),，榮獲東北大學(xué)“北京SMC教育基金會獎(jiǎng)”,。目前主要研究方向?yàn)橐簤簷C(jī)器人控制與診斷、分布式電力新能源系統(tǒng)等,。
教學(xué)上,，葉老師以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力為出發(fā)點(diǎn)。將教學(xué)與項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合,，以項(xiàng)目經(jīng)理,、研發(fā)經(jīng)理、工程維保經(jīng)理和銷售經(jīng)理等多職業(yè)視角相結(jié)合綜合傳授專業(yè)知識,。專業(yè)知識,、科研方法、實(shí)操項(xiàng)目相結(jié)合貫穿教學(xué)過程,，在基本知識的基礎(chǔ)上引入行業(yè)發(fā)展趨勢,、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、社會需求,、最新成果和工程應(yīng)用等,，拓寬學(xué)生專業(yè)認(rèn)知的深度和廣度。
科研上他嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，指導(dǎo)學(xué)生同時(shí)擁有深入扎實(shí)的學(xué)術(shù)理論以及善于動(dòng)手的實(shí)踐能力,。利用個(gè)人項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)為學(xué)生優(yōu)化實(shí)驗(yàn)環(huán)境,，帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生積極參與機(jī)器人、新能源等實(shí)際科研項(xiàng)目,。
疫情期間,，持續(xù)關(guān)注學(xué)生情緒，將思政內(nèi)容結(jié)合進(jìn)課程,，鼓舞學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心,，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)為國的民族自豪感，是學(xué)生真正的良師益友,。
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