馮迎賓,，男，漢族,，1986年2月出生,，博士研究生,，博士后,，碩士研究生導(dǎo)師，九三學(xué)社社員,，教授?，F(xiàn)任沈陽理工大學(xué)自動化與電氣工程學(xué)院副院長，遼寧省“智能與網(wǎng)絡(luò)化測控技術(shù)”重點(diǎn)實(shí)驗室骨干成員,，智能無人系統(tǒng)方向帶頭人,。
特別能吃苦 無悔扎根黨的教育事業(yè)
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛,。馮迎賓教授于2012年8月獲得中國科學(xué)院大學(xué)博士學(xué)位,。懷著對高等教育事業(yè)的敬仰，2018年11月來到母校沈陽理工大學(xué)工作,。在短短的五年多時間里,，他以拼命三郎的精神，利用“白加黑”“5+2”的工作方式,，指導(dǎo)本科生獲得國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目2項,，指導(dǎo)本科生參加遼寧省挑戰(zhàn)杯比賽獲銀獎。此外,，多次指導(dǎo)本科生,、研究生參加省級比賽獲獎，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,。馮迎賓教授對高等教育事業(yè)執(zhí)著追求,，突破了一項又一項科研技術(shù)難關(guān),，培養(yǎng)了一批又一批人工智能人才，以實(shí)際行動詮釋了一名大學(xué)老師“為黨育人,，為國育才”的初心使命,。
特別能攻關(guān) 引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)尚
作為一名合格的高校教師，不僅要具有扎實(shí)的理論功底,，還要不斷進(jìn)行科研攻關(guān),。馮迎賓教授到校任教后，先后主持完成中國博士后科學(xué)基金面上項目1項,、中國兵器研究院國防預(yù)研項目1項,、遼寧省自然科學(xué)基金1項、遼寧省教育廳高?？蒲许椖?項,，橫向課題10余項；在國內(nèi)外核心期刊和重要會議上第一作者發(fā)表論文20余篇,，其中SCI,、EI檢索10余篇，已授權(quán)發(fā)明專利1項,、軟件著作權(quán)10余項,。在科學(xué)出版社獨(dú)立出版《油浸式變壓器內(nèi)部故障檢測機(jī)器人》學(xué)術(shù)專著1部，合作出版《海底觀測網(wǎng)》學(xué)術(shù)專著1部,。馮迎賓教授帶領(lǐng)研究生團(tuán)隊組建了智能無人系統(tǒng)實(shí)驗室,，圍繞無人機(jī)、無人車,、水下機(jī)器人,、機(jī)械臂等設(shè)備開展機(jī)器人共性關(guān)鍵技術(shù)研究，開發(fā)了基于視覺的無人機(jī)自主作業(yè)實(shí)驗平臺,、開發(fā)了基于激光雷達(dá)的無人車自主作業(yè)實(shí)驗平臺,、開發(fā)了基于PX4的多姿態(tài)穩(wěn)定控制水下機(jī)器人。
特別能奉獻(xiàn) 嘔心瀝血培養(yǎng)新質(zhì)生產(chǎn)力人才
馮迎賓教授以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)意識,，展現(xiàn)出一名優(yōu)秀教育工作者的崇高品質(zhì),，始終胸懷國家利益至上、學(xué)校大局至上的赤子之心,，始終堅守為黨育人,、為國育才的崇高信念。面對日益繁重的教學(xué)任務(wù)和科研壓力,，他始終保持著無私奉獻(xiàn)的姿態(tài),，常年超負(fù)荷工作，毫無怨言。始終堅持在教學(xué)科研一線,，默默奉獻(xiàn)青春年華,，傾注聰明才智，以實(shí)際行動詮釋了“教師”這一稱謂的真正內(nèi)涵,。他不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),，更關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。積極鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)成為對社會有用的人才,。他的無私奉獻(xiàn)正確踐行了教育的初心與使命，生動詮釋了新時代教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，用行動譜寫了一曲教育的贊歌,，更彰顯了新時代教師的崇高風(fēng)范。（文/圖 自動化與電氣工程學(xué)院）
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